«Como buscan la información a los estudiantes universitarios? ¿Qué preferencias tienen en relación a las fuentes de información? ¿Cómo evalúan y utilizan la información? La respuesta a estas tres preguntas la podemos encontrar en el Project Information Literacy (PIL), un estudio nacional llevado a cabo por la University of Washington Information School con […]
El Ministerio de Cultura presenta este informe, Los libros infantiles y juveniles, donde se muestran datos relacionados con el ámbito del libro infantil y juvenil: producción, oferta, demanda, relación con las TIC, promoción, fomento de la lectura, etc. Puede consultar el documento en el siguiente enlace: http://www.mcu.es/libro/docs/MC/CD/2009_LIJ.pdf
Desde noviembre de 1989, el Seminario de Biblioteca y Literatura Infantil del CEIP Miguel Servet de Fraga (Huesca), edita el boletín Bibliotelandia, publicación coordinada por Mariano Coronas Cabrero, maestro, bibliotecario y responsable de este seminario desde su creación en 1988. El último número de este boletín, el 63, corresponde […]
El número 7 de la revista digital de educación i-CO, publicada por el Centro del Profesorado de Córdoba, dedica un monográfico a las bibliotecas escolares. Los diez artículos han sido escritos por profesionales del ámbito de la educación y las bibliotecas. Se encuentra disponible en el enlace: http://goo.gl/V4xtqD
El número 13 de la revista Temas Clave, del Departamento de Educación, que edita la Asociación Diomira está dedicado a las bibliotecas escolares con el título: «Biblioteca escolar: eines i recursos al Servei de la comunitat educativa». Consultar en línea (PDF)
La Fundación Germán Sánchez Ruipérez y el Ministerio de Educación han coeditado el libro Bibliotecas escolares «entre comillas» que està disponible en línea. La publicación presenta los resultados de una investigación sobre buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos españoles, Plazo Duta gran medida […]
