{"id":2956,"date":"2018-12-10T09:44:31","date_gmt":"2018-12-10T08:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/els-llibres-i-els-dies\/"},"modified":"2026-03-04T14:16:08","modified_gmt":"2026-03-04T13:16:08","slug":"els-llibres-i-els-dies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/els-llibres-i-els-dies\/","title":{"rendered":"\u00abEls llibres i els dies\u00bb"},"content":{"rendered":"<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\"><a href=\"https:\/\/www.angleeditorial.com\/\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" class=\"drupal-import-img\" alt=\"\" src=\"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-content\/inici_blog_EdL\/2018\/coberta_llibres_i_dies.jpg\" style=\"width: 150px; height: 150px; border-width: 1px; border-style: solid; margin-left: 10px; margin-right: 10px; float: left;\" \/><\/a>Folqu\u00e9, Anna; Malet, Gerard. <em>Els llibres i els dies: una joia liter\u00e0ria per a cada dia de l\u2019any.<\/em> Il\u00b7lust., J. Mauricio Restrepo. Barcelona: Angle, 2018. 205 p. (Altres). ISBN 978-84-17214-48-7. 24,90 \u20ac.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Versi\u00f3n en castellano: <em>Los libros y los d\u00edas<\/em>. Valls: Lectio Ediciones, 2018. ISBN 978-84-16918-24-9.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\"><em>Els llibres i el dies<\/em> es un libro imprescindible para los amantes de la lectura que quieren conocer obras literarias desde un punto de vista diferente.<\/span><\/p>\n<p><!--break--><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Existen numerosos libros que relacionan e incluso rese\u00f1an los que, seg\u00fan sus autores, son las mejores obras literarias para leer o, al menos, las que ellos recomiendan. Algunos de estos libros sobre libros son obras imprescindibles y otros son m\u00e1s ligeros, dependiendo de la autor\u00eda, el m\u00e9todo de elecci\u00f3n de los libros, los comentarios que se a\u00f1aden, etc. Un par de ejemplos curiosos que ya se han rese\u00f1ado en este blog son:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">\u00ab<a href=\"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/ca\/story-cure-un-llibre-cada-dolencia\" target=\"_blank\"><em>The story cure:<\/em> un llibre per a cada dol\u00e8ncia<\/a>\u00bb. En \u00e9l, sus autoras intentan \u00abencontrar respuestas a un n\u00famero extraordinario de preguntas de la infancia y de la adolescencia a trav\u00e9s de libros de ficci\u00f3n\u00bb.<\/span><\/li>\n<li class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">\u00ab<a href=\"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/ca\/libros-peligrosos-de-juan-tallon\" target=\"_blank\"><em>Libros peligrosos,<\/em> de Juan Tall\u00f3n<\/a>\u00bb. Su autor escribe un libro \u00abelaborado con un criterio selectivo claramente personal\u00bb en el que elige obras \u00abdirigidas a un p\u00fablico adulto sin especializar\u00bb.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Este tipo de libro tiene su paralelo en otros \u00e1mbitos, donde se seleccionan \u00edtems en forma de listados \u00abtop\u00bb, como los mejores compositores, las mejores canciones, las mejores pel\u00edculas o los mejores destinos tur\u00edsticos. A esta faceta de imprescindible hay que sumarle un plus de premura en su lectura, si se les a\u00f1ade la coletilla \u00abque leer\/ver\/escuchar\/etc. antes de morir\u00bb. En cualquier caso, y <em>a priori, <\/em>su funci\u00f3n b\u00e1sica es dotar al lector de una cultura general sobre literatura u otras disciplinas.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">En el caso del libro que tenemos en nuestras manos, se trata de una <strong>selecci\u00f3n de 365 libros, uno para cada d\u00eda del a\u00f1o<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Debido al gran trabajo de documentaci\u00f3n que se presupone detr\u00e1s de la redacci\u00f3n de este libro, y quiz\u00e1s por mi vertiente bibliotecaria, <strong>se echa en falta alg\u00fan texto introductorio<\/strong> donde los autores expliquen qu\u00e9 tipo de libros han seleccionado (novelas, estudios literarios, etc.), para qu\u00e9 p\u00fablico (adultos, juveniles, infantiles), qu\u00e9 metodolog\u00eda han utilizado para seleccionar estos libros, c\u00f3mo han llegado a elaborar todas las rese\u00f1as y comentarios, qu\u00e9 les ha hecho pensar en cada una de las relaciones fecha-contenido de cada libro, etc.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">A causa de esta falta de datos, hay que consultar el propio texto para averiguar algunos de estos par\u00e1metros. As\u00ed pues, en cuanto a <strong>tem\u00e1ticas<\/strong> y, seg\u00fan los autores, estamos ante una obra en la que \u00abel lector descubrir\u00e1 algunos secretos que esconden las grandes historias de la <strong>literatura universal<\/strong>\u00bb. Efectivamente, si ojeamos el texto, podemos decir que la mayor\u00eda de las obras que se incluyen son novelas. Entre ellas podemos encontrar textos cl\u00e1sicos (<em>Madame Bovary<\/em>, <em>La isla del tesoro<\/em>) y modernos (<em>El lector de Julio Verne<\/em>, <em>Els dies sense gl\u00f2ria<\/em>) de diversos g\u00e9neros \u2013aventuras, amor, biograf\u00edas, etc.\u2013 y, aunque se hace hincapi\u00e9 en la literatura catalana (Pep Coll, Llu\u00eds-Anton Baulenas, Imma Mons\u00f3), se presentan autores de diversos \u00e1mbitos geogr\u00e1ficos (\u00c1ngeles Caso, Tokutomi Roka, Ir\u00e8ne N\u00e9mirovsky, Paul Auster).<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Respecto al <strong>p\u00fablico<\/strong> al que se dirige, analizando los t\u00edtulos seleccionados, se puede desprender que los destinatarios son mayoritariamente los adultos. A esta caracter\u00edstica principal hay que sumarle escasas salvedades para el p\u00fablico juvenil e infantil. En el primer caso, ya que se incluyen novelas cl\u00e1sicas, como <em>La isla del tesoro<\/em>. En el segundo, ya que existe alguna referencia a obras infantiles, como <em>Charlie y la f\u00e1brica de chocolate<\/em>.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">El libro se presenta en formato de <strong>agenda diaria<\/strong> (del 1 de enero al 31 de diciembre), por lo que se puede consultar por d\u00edas, y contiene estos <strong>datos<\/strong>: el d\u00eda y el mes del a\u00f1o, el t\u00edtulo y su autor\u00eda, un resumen de cada libro y una nota que aparece como un \u00abm\u00e1gico extra\u00bb en algunos libros. Hay que resaltar que, por la naturaleza de esta propuesta, no se incluye informaci\u00f3n sobre ediciones concretas y, por consiguiente, las caracter\u00edsticas relevantes que pudieran tener, como \u00abedici\u00f3n ilustrada\u00bb o \u00abapropiada para un p\u00fablico juvenil\u00bb, etc. se pierden.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Al final de la agenda encontramos un apartado de bibliograf\u00eda con el listado de libros ordenados seg\u00fan su autor\u00eda donde s\u00ed se a\u00f1aden datos de ediciones concretas. A mi parecer, faltar\u00eda un apartado de \u00edndice donde se pudiera relacionar el t\u00edtulo o el autor con el d\u00eda del a\u00f1o en que aparece. Ser\u00eda muy c\u00f3modo para consultar de forma m\u00e1s visual qu\u00e9 obra\/s recomendar de un autor concreto.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">A pesar de este inconveniente, hemos de recordar que estamos ante un libro de divulgaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la lectura y la literatura dirigido a un p\u00fablico gen\u00e9rico, no ante un trabajo cient\u00edfico al respecto.<\/span><\/p>\n<div>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">\u00bf<strong>Qu\u00e9 hace de este libro algo m\u00e1s que una lista de lecturas recomendadas<\/strong>? En mi opini\u00f3n tres aspectos:<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">1. La propia <strong>edici\u00f3n <\/strong>del libro, que propicia una lectura agradable de cada \u00edtem seleccionado, ya que usa el formato agenda, hecho que facilita su consulta r\u00e1pida por d\u00eda. Adem\u00e1s tiene otros aspectos valiosos, como la encuadernaci\u00f3n y las cuatro ilustraciones (una para cada estaci\u00f3n del a\u00f1o) de J. Mauricio Restrepo. En este sentido, es un buen ejemplo de regalo apetecible para las fechas navide\u00f1as que se aproximan e incluso para el pr\u00f3ximo Sant Jordi 2019.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">2. En el <strong>resumen<\/strong> de cada libro encontramos datos interesantes que pueden despertar inter\u00e9s en su futuro lector, donde siempre se justifica la elecci\u00f3n de ese libro para ese d\u00eda. Esta conexi\u00f3n puede ser cualquier dato: la fecha de edici\u00f3n del libro, las fechas de cumplea\u00f1os de los protagonistas, etc.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Por ejemplo, la rese\u00f1a seleccionada para el 4 de abril es <em>1984<\/em>, de George Orwell, y comienza as\u00ed: \u00abLondres, 4 d\u2019abril del 1984. Winston Smith comen\u00e7a a escriure el seu diari amb una ploma\u2026\u00bb.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">3. La <strong>nota<\/strong> que aparece aleatoriamente en algunas rese\u00f1as incluye informaci\u00f3n relacionada con el propio libro, el autor u otras efem\u00e9rides. Siguiendo con el ejemplo de <em>1984<\/em>, la nota comienza as\u00ed: \u00abL\u2019any 1984, un altre visionari, Steve Jobs, havia de llen\u00e7ar al mercat un producte revolucionari: el Macintosh\u00bb.<\/span><\/p>\n<div>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 factores pueden ser interesantes para el personal de las bibliotecas y las librer\u00edas?<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Principalmente, un libro de estas caracter\u00edsticas es ideal para propiciar el <strong>fomento de la lectura<\/strong> entre un p\u00fablico adulto y juvenil, que se traduce en ventas y pr\u00e9stamos. Esta acci\u00f3n la puede realizar cualquier agente dentro del sector del libro e incluso se puede extrapolar a otros agentes externos como el profesorado de institutos, academias, universidades, etc.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Otro punto relevante es sin duda el propio formato de este libro, que ser\u00eda un equivalente a una <strong>agenda<\/strong> literaria donde podr\u00edamos incluir, aparte de estas recomendaciones, las <strong>efem\u00e9rides<\/strong> que m\u00e1s \u00fatiles nos fueran para promocionar nuestros servicios o productos. Un ejemplo de esta faceta es el <a href=\"https:\/\/www.mariajosesola.com.es\/efemerides-2018\/\" target=\"_blank\"><em>Listado de efem\u00e9rides <\/em><\/a>que cada a\u00f1o confecciono para el sector bibliotecario. La \u00faltima versi\u00f3n es del 2018 y est\u00e1 disponible en castellano y en catal\u00e1n.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Para intentar aportar alg\u00fan valor a\u00f1adido para aquellos profesionales de las bibliotecas y las librer\u00edas que lean esta rese\u00f1a, he elaborado esta <strong>infograf\u00eda<\/strong> donde anoto las diversas opciones que, bajo mi opini\u00f3n, puede propiciar un texto donde se combinan fechas con diferentes datos (libros, autores, personajes, ediciones, etc.).<\/span><\/p>\n<table border=\"1\" cellpadding=\"1\" cellspacing=\"1\" style=\"width: 500px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p><a href=\"\/edl\/wp-content\/inici_blog_EdL\/2018\/7%20ideas%20para%20las%20efemerides%20en%20bp.png\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"drupal-import-img\" alt=\"\" data-entity-type=\"file\" data-entity-uuid=\"b0645412-01e8-4dde-8f0a-7364bb3a81b8\" height=\"1125\" src=\"\/edl\/wp-content\/inici_blog_EdL\/2018\/7%20ideas%20para%20las%20efemerides%20en%20bp.png\" width=\"450\" \/><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Sin duda, un elemento final que alegrar\u00e1 tanto a bibliotecarios\/as como a libreros\/as es la <strong>dedicatoria<\/strong> de Anna Folqu\u00e9: \u00abA la mare. I a les llibreteres i llibreters, a les bibliotec\u00e0ries i bibliotecaris, herois moderns que es dediquen a conservar vius tots i cadascun dels llibres citats en aquesta obra\u00bb.<\/span><\/p>\n<p class=\"text-align-justify\"><script async src=\"https:&#x2F;&#x2F;sdk.canva.com&#x2F;v1&#x2F;embed.js\"><\/script><\/p>\n<p class=\"rtejustify text-align-justify\"><span style=\"font-size:14px;\">Para concluir esta rese\u00f1a, me gustar\u00eda indicar que <strong>es un libro que se ha de leer con cari\u00f1o y tiempo<\/strong>. Recomendar\u00eda su lectura acompa\u00f1ada de una buena taza de t\u00e9 o chocolate, unas galletas o cualquier otra <em>delicatesen,<\/em> sentada en el sof\u00e1 con una manta amorosa y vuestra mascota en busca de cari\u00f1o entre el libro y vosotros (esto \u00faltimo es opcional, aunque tiene su punto interesante al intentar pasar de p\u00e1gina), y lo m\u00e1s importante: un papel, un bol\u00edgrafo o, en su defecto, un m\u00f3vil o tableta para ir capturando im\u00e1genes de vuestras lecturas futuras. Como se suele decir \u00abel trabajo llama al trabajo\u00bb, a lo que yo a\u00f1adir\u00eda \u00abla lectura llama a la lectura\u00bb.<\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify\"><span style=\"font-size:14px;\">Mar\u00eda Jos\u00e9 Sola<br \/>\nFormadora de bibliotecarios<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.mariajosesola.com.es\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.mariajosesola.com.es\/<\/a><\/span><\/p>\n<p class=\"rtejustify\"><a href=\"https:\/\/www.angleeditorial.com\/tasts\/ElsllibresielsdiesTAST.pdf\" target=\"_blank\"><span style=\"font-size:14px;\"><img decoding=\"async\" class=\"drupal-import-img\" alt=\"\" src=\"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-content\/inici_blog_EdL\/start-button-305427_1280.png\" style=\"width: 50px; height: 50px; float: left;\" \/><\/span><\/a><\/p>\n<p class=\"rtejustify\"><span style=\"font-size:14px;\">Podeu fer-hi un tast de les primeres p\u00e0gines de l&#8217;obra.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Folqu\u00e9, Anna; Malet, Gerard. 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