{"id":5345,"date":"2026-02-27T08:30:00","date_gmt":"2026-02-27T07:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/?p=5345"},"modified":"2026-03-04T14:14:42","modified_gmt":"2026-03-04T13:14:42","slug":"quan-lentusiasme-no-substitueix-el-rigor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/quan-lentusiasme-no-substitueix-el-rigor\/","title":{"rendered":"Quan l\u2019entusiasme no substitueix el rigor"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.editorialbase.cat\/llibres\/842\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"695\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/coberta_literatura-universal-nomen-martin.webp\" alt=\"coberta literatura universal nomen martin\" class=\"wp-image-5348\" style=\"width:185px\" srcset=\"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/coberta_literatura-universal-nomen-martin.webp 695w, https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/coberta_literatura-universal-nomen-martin-209x300.webp 209w\" sizes=\"auto, (max-width: 695px) 100vw, 695px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><a><\/a>Nomen Martin, Leila. <em>Literatura universal: 100 llibres i 25 an\u00e8cdotes per enamorar-se\u2019n.<\/em> Pr\u00f2leg, S\u00edlvia Soler. Barcelona: Base, 2025. 310 p. (Base hist\u00f2rica; 216). ISBN 979-13-87728-12-0. 19 \u20ac.<\/p>\n\n\n\n<p>En un moment en qu\u00e8 sembla que el gust per la lectura s\u2019ha popularitzat, que el sector del llibre suavitza les alertes de crisi i que s\u2019han multiplicat els textos divulgatius que volen acostar la literatura cl\u00e0ssica al gran p\u00fablic, Editorial Base publica <em>Literatura universal: 100 llibres i 25 an\u00e8cdotes per enamorar-se\u2019n<\/em> de Leila Nomen Mart\u00edn.<\/p>\n\n\n\n<p>La proposta, tal com es presenta, \u00e9s aparentment suggerent: una selecci\u00f3 de cent t\u00edtols que l\u2019autora ofereix com a lectures que han marcat la hist\u00f2ria de la literatura i vint-i-cinc fitxes de vint-i-sis obres liter\u00e0ries de ficci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>A la introducci\u00f3, llegim amb satisfacci\u00f3 que l\u2019obra \u00e9s una \u00abporta d\u2019entrada [&#8230;] amb una llista pensada per oferir eines que ajudin a saber per on comen\u00e7ar\u00bb en el gran mar literari. Tamb\u00e9 llegim, amb menys alegria, que \u00abNo es citen les fonts individuals, ja que moltes d\u2019elles es basen en fonts secund\u00e0ries que discuteixen les aportacions d\u2019altres autors, i en la majoria dels casos no es poden identificar les fonts originals [&#8230;] la informaci\u00f3 podria contenir imprecisions\u00bb. Ens trobem, doncs, davant d\u2019una obra que afirma que ser\u00e0 imprecisa en les dades que presenta. El nostre c\u00f2rtex frontal arronsa les celles en senyal de preocupaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Avan\u00e7ant en la lectura, l\u2019editorial manifesta que s\u2019ha utilitzat intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial (IA) en les imatges generades i que la publicaci\u00f3 queda exempta de drets d\u2019autor \u00abja que aquestes imatges no s\u00f3n creades per un \u00e9sser hum\u00e0\u00bb. De la satisfacci\u00f3 inicial hem passat al disgust. Quina ll\u00e0stima! Hi ha m\u00e9s de 500 professionals de la il\u00b7lustraci\u00f3 procedents de totes les branques de la creaci\u00f3 visual associats a l\u2019Associaci\u00f3 Professional d\u2019Il\u00b7lustradores de Catalunya (APIC) que podrien haver enriquit les p\u00e0gines del llibre.<\/p>\n\n\n\n<p>Un cop superat el daltabaix de l\u2019abs\u00e8ncia de bones il\u00b7lustracions, emergeixen de manera persistent diverses mancances que releguen el llibre a una posici\u00f3 allunyada de la cr\u00edtica liter\u00e0ria s\u00f2lida amb criteri. El principal problema no \u00e9s qu\u00e8 tria l\u2019autora, sin\u00f3 com ho fa. Pr\u00e8viament a les llistes i a les fitxes liter\u00e0ries, l\u2019autora aborda un cap\u00edtol de curiositats de la literatura universal on trobem respostes a diverses q\u00fcestions, com ara quins han estat els llibres m\u00e9s llargs i els m\u00e9s curts, els m\u00e9s influents o quins s\u00f3n els g\u00e8neres literaris m\u00e9s populars. I \u00e9s en aquesta pregunta quan s\u2019espera trobar par\u00e0grafs del llibre \u00bf<em>Qu\u00e9 es un g\u00e9nero literario? <\/em>(Akal, 2017) de Jean-Marie Schaeffer o de la primig\u00e8nia <em>Po\u00e8tica <\/em>d\u2019Arist\u00f2til com a resposta, per\u00f2 lamentablement trobem el t\u00edtol de <em>Cinquanta ombres d\u2019en Grey<\/em>, d\u2019E. L. James com a exemple de g\u00e8nere de ficci\u00f3 contempor\u00e0nia, un dels g\u00e8neres m\u00e9s populars.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Un recull afectiu per\u00f2 poc fonamentat<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El llibre de 310 p\u00e0gines est\u00e0 estructurat amb pr\u00f2leg, introducci\u00f3, curiositats liter\u00e0ries, una llista de 100 de les millors obres de la literatura universal, una altra amb 100 de les millors obres de la literatura catalana i una successi\u00f3 de fitxes de llibres, d\u2019entrades breus triades sota un criteri desconegut que mostren sinopsis, personatges i temes principals, moviments literaris, \u00e8poques hist\u00f2riques, curiositats, an\u00e8cdotes \u00absorprenents\u00bb \u2012no sabem si contrastades i ver\u00eddiques\u2012 i moments literaris que volen ser atractius despertant la vessant m\u00e9s laxa i menys rigorosa del p\u00fablic lector. Despr\u00e9s de les fitxes trobem l\u2019ep\u00edleg, un cap\u00edtol trampa on s\u2019incorpora una llista amb m\u00e9s de 150 t\u00edtols com a llista alternativa i les refer\u00e8ncies bibliogr\u00e0fiques.<\/p>\n\n\n\n<p>I \u00e9s aqu\u00ed on es percep el primer dels grans l\u00edmits: no hi ha cap rastre de bibliografia acad\u00e8mica ni de refer\u00e8ncies que avalin les interpretacions realitzades, tampoc no hi ha bibliografia dels moviments literaris, de les \u00e8poques hist\u00f2riques o de les curiositats i les an\u00e8cdotes presentades. Aquesta abs\u00e8ncia de fonaments \u2012notes, citacions o recomanacions de lectura secund\u00e0ria\u2012 converteix el text en una narraci\u00f3 personalitzada que es queda en la superf\u00edcie m\u00e9s que en una obra pensada per a un p\u00fablic que vulgui entendre contextos literaris exigents. Aquesta car\u00e8ncia d\u2019evid\u00e8ncies documentals que deixa la selecci\u00f3 i les valoracions en el terreny de la <em>sensaci\u00f3 personal<\/em> i de la rumorologia quan es tracta de comentar literatura ens fa pensar que \u00e9s un to que busca allunyar-se de l\u2019academicisme. I aix\u00ed \u00e9s que trobem fragments com \u00abEs <strong>rumorejava <\/strong>que tenia una relaci\u00f3 amb la seva cunyada que havia anat a viure amb ells per oferir-los ajuda\u00bb (p. 162), \u00abEra vegetari\u00e0 i <strong>es comenta <\/strong>que, un dia, davant un aquari, li va dir a un peix que l\u2019observava en pau i que per aix\u00f2 no se\u2019l menjaria\u00bb (p. 204) o b\u00e9 \u00abi <strong>es diu <\/strong>que va inventar un casc per a protegir els treballadors\u00bb (p. 205).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Desordre, r<\/strong><strong>epeticions i contradiccions: l\u2019entusiasme no \u00e9s suficient<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El punt que m\u00e9s pesa sobre el llibre \u00e9s el desordre textual. Si b\u00e9 l\u2019ordre de les fitxes i la llista correspon a un criteri cronol\u00f2gic, la repetici\u00f3 d\u2019informaci\u00f3 a l\u2019interior d\u2019algunes d\u2019elles indica que no hi ha hagut una revisi\u00f3 exhaustiva del text. Com a exemple, trobem que a la sinopsi d\u2019<em>Orgull i prejudici<\/em>, l\u2019autora indica que \u00abl\u2019obra explora temes com l\u2019amor, la moralitat, les expectatives socials i les din\u00e0miques familiars\u00bb (p. 101) i m\u00e9s endavant, als temes principals, repeteix que \u00abLa novel\u00b7la tracta de temes com l\u2019amor i el matrimoni\u00bb (p. 101). I aix\u00ed, trobem aquest patr\u00f3 de repeticions d\u2019informaci\u00f3 a les fitxes de <em>Frankenstein<\/em>, <em>Anna Kar\u00e8nina, Grans esperances, Ulisses <\/em>de Joyce<em>, La pla\u00e7a del Diamant, El perqu\u00e8 de tot plegat.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>A mesura que es recorre el llibre, tamb\u00e9 es detecten replicacions de t\u00f2pics i judicis gen\u00e8rics. Expressions com \u00abha marcat generacions\u00bb o \u00ab\u00e9s una obra cabdal\u00bb reapareixen amb esc\u00e0s esfor\u00e7 per aportar nova llum sobre per qu\u00e8 aix\u00f2 \u00e9s aix\u00ed en cada cas. Aquestes repeticions no sols empetiteixen la veu cr\u00edtica, sin\u00f3 que revelen una certa manca de matisos. Encara m\u00e9s, al llarg del text el to fluctua entre una veu afectiva i entusiasta i una altra que intenta semblar cr\u00edtica, per\u00f2 moltes vegades no ofereix prou elements argumentatius per sostenir aquesta pretensi\u00f3. Tant \u00e9s aix\u00ed que l\u2019anecdotari presentat \u2012orientat m\u00e9s a entusiasmar que a analitzar\u2012 sovint presenta comentaris amb judicis de valor m\u00e9s personals de l\u2019autora que an\u00e0lisis profundes de l\u2019obra tractada.<\/p>\n\n\n\n<p>Aquest contrast de tonalitats \u2012del romanticisme lector a una voluntat cr\u00edtica nom\u00e9s insinuada\u2012 crea contradiccions internes que, lluny d\u2019enriquir el discurs, el debiliten. Aquests canvis de veu no acompanyen la resoluci\u00f3 de preguntes m\u00e9s profundes sobre les obres: per qu\u00e8 una novel\u00b7la \u00e9s rellevant m\u00e9s enll\u00e0 del seu estatus de \u00abcl\u00e0ssic\u00bb? Quins debats ha generat o encara genera? Sense aquestes disquisicions, la cr\u00f2nica queda esponjosa, limitada a sensacions generals que ja es trobarien en moltes recomanacions liter\u00e0ries populars.<\/p>\n\n\n\n<p>Cal recon\u00e8ixer, per\u00f2, que <em>Literatura universal<\/em> t\u00e9 punts al seu favor. Potser el to accessible, la llengua fluida i les an\u00e8cdotes sucoses poden servir com a punt d\u2019entrada per a lectors i lectores encuriosits que volen comen\u00e7ar a descobrir cl\u00e0ssics i bones lectures sense intimidar-se amb llenguatge acad\u00e8mic o estructures denses. Hi ha moments en qu\u00e8 la narraci\u00f3 aconsegueix activar l\u2019atracci\u00f3 i, probablement, aix\u00f2 \u00e9s part del seu prop\u00f2sit principal: inspirar amor per a la lectura. Tot i que una bibliografia amb fonts expertes aportaria fonaments s\u00f2lids al text i convidaria el p\u00fablic lector m\u00e9s inquiet a explorar i continuar amb la recerca liter\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conclusi\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Literatura universal: 100 llibres i 25 an\u00e8cdotes per enamorar-se\u2019n<\/em> \u00e9s un llibre amb una vocaci\u00f3 divulgativa i entusiasta i, com a tal, pot funcionar com a primer contacte o inspiraci\u00f3 per a persones que s\u2019acosten a la literatura universal. Per\u00f2 aquesta mateixa vocaci\u00f3 \u2012sense criteris de selecci\u00f3 explicats, sense bibliografia entesa de suport, amb una estructura interna desordenada i amb repeticions i contradiccions i amb un to que \u00e9s m\u00e9s de <em>Tik-tok<\/em> que d\u2019un registre acad\u00e8mic\u2012 el converteix en un producte que no compleix amb les expectatives d\u2019una cr\u00edtica liter\u00e0ria consistent o d\u2019una hist\u00f2ria de la literatura universal. \u00c9s un text que renuncia al rigor acad\u00e8mic i a una estructura clara a favor d\u2019un discurs emocional. En definitiva, \u00e9s una obra amb el cor ben posat en la intenci\u00f3, per\u00f2 que necessita m\u00e9s espina dorsal i que ha perdut l\u2019oportunitat per sostindre\u2019s com a referent en qualsevol prestatge que vulgui parlar seriosament de literatura universal.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/ester-bueno-5327443a\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ester Bueno<\/a>\u00a0\u00a0<br>Humanista, postgraduada en Prescripci\u00f3 Lectora i m\u00e0ster en Teoria de la Literatura i Literatura Comparada<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nomen Martin, Leila. Literatura universal: 100 llibres i 25 an\u00e8cdotes per enamorar-se\u2019n. Pr\u00f2leg, S\u00edlvia Soler&#8230;.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5348,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","inline_featured_image":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[1400],"tags":[],"class_list":["post-5345","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ressenyes"],"acf":[],"taxonomy_info":{"category":[{"value":1400,"label":"Ressenyes"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/coberta_literatura-universal-nomen-martin.webp",695,1000,false],"author_info":{"display_name":"Marta Roig","author_link":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/author\/martaroig\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":1400,"name":"Ressenyes","slug":"ressenyes","term_group":0,"term_taxonomy_id":1400,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":1302,"filter":"raw","cat_ID":1400,"category_count":1302,"category_description":"","cat_name":"Ressenyes","category_nicename":"ressenyes","category_parent":0}],"tag_info":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5345"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5345\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5349,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5345\/revisions\/5349"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5348"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5345"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fima.ub.edu\/edl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}