Vés al contingut

‘To be honest, they’re mainly a way to waste time… but they also help me learn things’: the complexities of teens’ social media motivations

Autores: Marta Meneu (@laprestatgeria) i Maria-Jose Masanet (@mjmasanet)

Aquest article presenta un mapa de les motivacions de les persones joves per utilitzar les diferents xarxes socials que tenim a l’abast hui en dia. A partir d’un estudi etnogràfic amb adolescents d’entre 14 i 18 anys procedents de diversos centres educatius de l’àrea metropolitana de Barcelona, se’ls pregunta per a què utilitzen les diferents xarxes socials que tenen.

Els resultats de la recerca permeten actualitzar els estudis basats en la teoria d’Usos i Gratificacions aplicada al context digital i, amb les respostes de les persones joves, podem identificar set motivacions principals: entreteniment, adquisició de coneixement, gestió d’emocions, establiment d’interaccions socials, realització de transaccions econòmiques, creació d’una imatge pròpia, i accés a altres espais.

Llegiu l’article al següent enllaç: https://doi.org/10.1177/1329878X261435635

Revista: Media International Australia

Projectes dels quals forma part: ‘Transmedia Gender and LGBTI + Literacy’ [TRANSGELIT; PID2020-115579RA-I00] i ‘Tales from Sex, Media and Youth: Experiences of Young People Learning about Sexuality through Media’ [SEXMEDIA; CNS2023-145333]

CRICC CRICC

Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals
Universitat de Barcelona

Melcior de Palau, 140
08014 Barcelona

T. 93 403 57 70
cricc.info@ub.edu

© 2026 CRICC · Avís legal · Política de privacitat · Política de cookies · Desenvolupat per Luzerta