 Actas
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- Bargalló, Anna; Cantos, Carme; Centelles, Miquel; Casaldàliga, Anna. «Estudi d'usabilitat: el cas de la intranet de la Biblioteca de la Universitat Pompeu Fabra». Universitat Pompeu Fabra. Biblioteca (Barcelona); Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i Documentació (Barcelona, España).
- Bastos, Flavia Maria; Spotti Lopes, Mariângela. «Categorization of subject areas in theses and dissertations' digital libraries». Universidade Estadual Paulista. Departamento de Ciência da Informação (Marília, Brasil).
- Bonilla, Karla Vanesa. «De la biblioteca virtual hacia centros virtuales de información y conocimiento: estudio de caso de la Biblioteca de la Universidad Politécnica de Delft». Technische Universiteit Delft (Delft, Países Bajos).
- Boros, Petra. «Using the toolkit of communities of practice at managing project teams set up in knowledge organizations». Budapesti Muszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. Department of Information and Knowledge Management (Budapest, Hungría).
- Bufrem, Leilah Santiago; Silva, Helena de Fátima Nunes; Breda, Sônia Maria. «Repensando los fundamentos teóricos de la organización del conocimiento: bases lingüísticas y culturales y estructuras de representación». Universidade Federal do Paraná (Curitiba, Brasil).
- Castle, Elizabeth; Oliver, Gillian; McCullough, Gerry. «User access to knowledge repositories: a New Zealand case study of taxonomy development». The Open Polytechnic of New Zealand. School of Information and Social Sciences (Lower Hutt, Nueva Zelanda).
- Chaïbi, Ahmed. «The example within the technical document: which unit for which statute?». Université Stendhal-Grenoble 3 (Grenoble, Francia).
- Chauvin, Sophie; Papy, Fabrice. «Users and librarians: communities dissociated by practice to bring closer by interest». Laboratoire Paragraphe; Université Paris 8. Département science de l'information documentation (Saint-Denis, Francia).
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- Fernández Sande, Manuel; Fraile García. Esther; Gómez Navarro, Nuria; Rubio Carrión, Nuria. «Evaluación sobre la accesibilidad y usabilidad de los usuarios ciegos a los recursos informativos en la web». Universidad Carlos III de Madrid. Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación (Getafe, España).
- Fernández-Molina, J. Carlos; Guimarães, J. Augusto; Vidotti, Silvana A.B.G.; Flamínio, Adriana N.; Souza, Alexandre S.; Camargo, Liriane S.A.; Silva, Marcel S.; Moreno, Patrícia S.; Ramalho, Rogério S. «Aspectos éticos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y su reflejo en la organización y representación del conocimiento». Universidad de Granada. Facultad de Biblioteconomía y Documentación (Granada, España); Universidade Estadual Paulista. Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (Marília, Brasil).
- Fourie, Ina; Claasen-Veldsman, Me Retha. «Disintermediation: using intermediary skills to offer oncology nurses opportunities for their own world-wide web current awareness services (CAS)». University of Pretoria. Department of Information Science (Pretoria, Sudáfrica).
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- González, Isabel. El Portal de l'Accessibilitat de la Diputació de Barcelona (presentació)..
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- Gregory, Vicki L. «Organization of institutional knowledge in a virtual community of students and faculty». University of South Florida. Graduate School of Library and Information Science (Tampa, EUA).
- Guimarães, José Augusto; Damazo, Alessandra C.; Borba, Eliane A.; Pinho, Fábio A.; Monção, Jane L.; Lima, Maria de Lourdes; Boccato, Vera R. C. «Aspectos éticos en organización y representación del conocimiento (ORC): un análisis de la bibliografía científica en busca de una categorización preliminar de valores». Universidade Estadual Paulista. Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (Marília, Brasil).
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