Façana del CESAG
Professorat

Jorge Franganillo culmina al CESAG el seu cicle de conferències sobre intel·ligència artificial

El passat 11 de setembre de 2025, el professor Jorge Franganillo va impartir al CESAG (Centre d’Ensenyament Superior Alberta Giménez), a Palma (Mallorca), la tercera i darrera conferència d’un cicle dedicat a l’aplicació efectiva i profitosa de la intel·ligència artificial (IA) generativa en l’àmbit universitari. Aquest cicle va sorgir arran de la bona acollida d’una primera sessió formativa celebrada el passat 8 de gener. La nova conferència, titulada «Investigar amb intel·ligència artificial: mètodes emergents i reptes editorials», va comptar novament amb una nombrosa representació del professorat del CESAG.

A través de simulacions i demostracions pràctiques, la sessió es va centrar en l’aplicació responsable de la IA generativa en la recerca científica. Es va mostrar com agilitzar tasques de recerca amb l’ajut d’assistents de propòsit general, com ara ChatGPT i Gemini, i d’eines per a l’anàlisi de col·leccions documentals, com ara NotebookLM.

També es va veure com impulsar la descoberta de bibliografia acadèmica a través d’eines d’IA per a la revisió bibliogràfica i l’anàlisi de publicacions, com ara Consensus, Elicit, Epsilon i SciScape. Un aspecte clau i d’actualitat que es va abordar va ser la diversitat de criteris i directrius que les principals revistes científiques estan adoptant sobre l’ús de la IA, tant en les fases de cerca bibliogràfica i d’extracció de dades com en la redacció dels manuscrits. Finalment, es va explicar com instal·lar localment models de llenguatge de codi obert per interrogar-los de manera privada i segura, sense connexió a Internet, per processar dades sensibles o confidencials.

La sessió va proporcionar al professorat idees i recursos per agilitzar la seva pràctica investigadora, així com estratègies per a un ús ètic i eficaç de la IA generativa en el seu propi procés de recerca. Amb aquesta tercera xerrada, es va tancar un cicle que ha ofert a l’equip docent del CESAG les eines necessàries per explorar amb seguretat el gran potencial que la IA obre per a la docència i la recerca, sense oblidar la importància d’una aplicació prudent i responsable.