Avui, 4 de març de 2020, s'ha publicat el rànquing d'universitats QS World University Rankings by Subject 2020, amb l'excel·lent notícia que la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona està situada dins dels top 50 del món en el camp temàtic de Biblioteconomia i Gestió de la Informació, en la posició 43. Es confirma així la nostra posició entre les millors universitats del món en aquesta disciplina, que ja teniem al rànquing de l'any passat.

A nivell global, la Universitat de Barcelona és una de les 50 millors universitats del món en les disciplines d’Anatomia i Fisiologia (posició 14), Biblioteconomia i Gestió de la Informació (43), Filosofia (45) i Arqueologia (47), segons la nova edició d'aquest rànquing. A més, també destaca com una de les 100 millors universitats del món en les àrees d’Arts i Humanitats, Ciències de la Vida i Medicina, i Ciències Naturals.

Aquest rànquing internacional avalua el posicionament de 1.368 institucions d’arreu del món en un total de 48 disciplines corresponents als àmbits del coneixement d’Arts i Humanitats, Ciències Socials i Direcció d’Empreses, Ciències de la Vida i Medicina, Ciències Naturals, i Enginyeria i Tecnologia.

Una gran notícia!

El passat 26 de febrer de 2020 va tenir lloc un seminari intern de presentació de diverses recerques de membres del Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura de la Facultat (CRICC), moderada pel director del centre, Ernest Abadal, i amb les intervencions dels professors i investigadors del CRICC Anna Villarroya, Sergio Villanueva i Maite Comalat.

En primer lloc, Anna Villarroya va presentar la seva trajectòria, de més de vint anys, en l'àmbit de la transferència de coneixement a les administracions públiques i el tercer sector. En l'àmbit públic va destacar la seva implicació des de l'any 2006 en el projecte del Compendium of Cultural Policies and Trends, inicialment promogut pel Consell d'Europa i ERICarts i que, en l'actualitat, és gestionat per l'Association of Cultural Policies and Trends, de la qual la professora Villarrroya és tresorera. També en l'àmbit públic va destacar els seus treballs dins de l'àmbit de l'economia de la cultura amb el Gabinet Tècnic del Departament de Cultura i els més recents amb la Diputació de Barcelona sobre el perfil i condicions laborals dels professionals de la cultura als ajuntaments. Pel que fa al sector privat sense afany de lucre, va destacar les seves tasques de comissariat en el Baròmetre de l'Observatori Social  de La Caixa, així com el treball més recent amb la Fundació Lluís Carulla sobre el valor transformador de la cultura. Pel que fa a aquest darrer punt, va destacar que formarà part aquest any del Jurat dels Premis Lluís Carulla, adreçats a estimular i fer viables projectes i idees culturals que transformin i millorin la societat catalana.

Per la seva banda, Sergio Villanueva va explicar què és l'EIT (European Institute of Innovation and Technology) i la seva comunitat dedicada al finançament d'innovacions en salut EIT Health. A continuació va presentar dos projectes finançats per EIT Health en els quals hi participa juntament amb altres professors de la Facultat. El primer, CRISH (Co-creating Innovative Solutions for Health), consistia en el disseny d'un curs de co-creació per a profesionals de la salut, pacients i investigadors que va incloure la creació d'un MOOC. La UB va participar en el disseny del curs, la seva avaluació i la producció del MOOC. El segon projecte, CALMA (Training and raising awareness to calm and alleviate dyspnea crisis), consisteix en el disseny d'un curs per a pacients amb EPOC (Malaltia pulmonar obstructiva crònica), vehiculat a través de peces audiovisuals a partir de narratives participatives. La UB ha participat en la recerca de les narratives participatives, la producció dels materials audiovisuals i l'avaluació del curs.

Per últim, Maite Comalat va presentar L’Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura, com a coordinadora d'aquesta publicació del CRICC. L'Anuari va néixer l’any 2009 amb la voluntat de recollir l’estat de la qüestió i el balanç d’actuacions pel que fa a la recerca, la creació i la difusió al voltant d’aquests tres àmbits a Catalunya. Els autors dels articles, professionals i investigadors, repassen cada dos anys les accions dutes a terme i apunten possibles tendències en un número obert que es publica al llarg de tot l’any. El proper volum, que correspon a l’any 2020, començarà a publicar-se al mes d’abril

Fins al 24 de març podeu sol·licitar noves places d'Erasmus Estudis fora de la UE per a cursar un semestre acadèmic en el curs 2020-2021. En aquest cas, les mobilitats es poden realitzar a universitats de Bòsnia-Herzegovina, Rússia i Jordània.

Teniu tota la informació a:
http://www.ub.edu/uri/estudiantsUB/erasmus_noUE.htm

Animeu-vos!

El passat 13 de febrer, el professor Sergio Villanueva va impartir a la Biblioteca de Cabrils (@bibliocabrils) una xerrada de divulgació gratuïta titulada «Mitjans audiovisuals i salut: representació d'estigmes i propagació de mites».

Sergio Villanueva va explicar com, any rere any, més persones fan servir els mitjans i internet per informar-se sobre temes de salut sense preguntar als professionals de referència. Al seu torn, cada cop els mitjans són més importants per llançar campanyes de prevenció i sensibilització en temes de salut. La relació entre mitjans i la salut és, així, un important tema de discussió. En aquesta sessió es van donar exemples  i eines per combatre la difusió de mites (com ara en el actual cas del coronavirus), i  d'estigmes socials vinculats al VIH o la salut mental.

Aquesta activitat s'inscriu en el cicle de xerrades «El món i l'audiovisual», que organitzen conjuntament la Biblioteca de Cabrils i la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals (@fima_ub), amb el suport del Grup d'innovació docent en Comunicació i Mitjans Audiovisuals. En aquesta sèrie de trobades, professors del grau de Comunicació Audiovisual, especialistes en diverses àrees de la creació i la gestió, abordaran el segon dijous de cada mes, fins al juny de 2020, tot un mosaic de temes en torn del cinema, la televisió i els nous mitjans.

El passat 19 de febrer, els alumnes de l’assignatura Avaluació i qualitat del grup presencial del grau d’Informació i Documentació van visitar la BEEBE (Biblioteca de l’Escola d’Enginyeria Barcelona Est) de la Universitat Politècnica de Catalunya. Aquesta biblioteca està ubicada al Campus Diagonal-Besòs i no només dona servei als estudiants de l’Escola d’Enginyeria sinó també als 28 grups de recerca i unitats transversals de recerca ubicats en aquest nou Campus de la UPC.

Toni Béjar, cap de la biblioteca, va fer una presentació general de la biblioteca: els seus orígens a l’edifici de l’Escola Industrial de Barcelona i l’oportunitat de canvi que va significar el trasllat a un edifici de nova planta, l’objectiu estratègic de sostenibilitat amb el que això implica en el seu dia a dia o la importància d’adequar-se a les necessitats dels seus usuaris, entre altres qüestions. Seguidament, Roser Alonso, responsable del suport a la recerca, i Marina Casadevall, responsable de serveis, van explicar alguns dels projectes més emblemàtics i activitats recents com GEOCommons, FUTUR o l’organització d’una escape room sobre Accés Obert per a la Setmana de la Ciència i en la qual va col·laborar-hi l’alumna d’ID que hi estava realitzant el Pràcticum.

El passat 20 de febrer, el professor Ernest Abadal va impartir la conferència «Ciència Oberta, un model per definir amb molts reptes per davant» en el marc dels seminaris que el grup de recerca DigiDoc (Universitat Pompeu Fabra) organitza mensualment. A la sessió, coordinada pel professor Lluís Codina, també hi va participar Facundo Santomé, de l’editorial MDPI, amb la conferència «La importancia de los preprints en un mundo acelerado».

Santomé, Abadal i Codina