Professors i estudiants de la FIMA a ESSIS 2021 a Osijek

El professor de la FIMA Juanjo Boté i els estudiants Annie Aguiar (de la Universitat de l'Havana, col·laborant amb la FIMA), Sara Alaoui, Ana Carballo, Eva Cases, Lara Díaz, Maria Escribano, Vicenç Paltré, Sara Tafalla i Aaron Tallón del grau d’Informació i Documentació i d'Infocom han participat en l'European Summer School on Information Science (ESSIS) 2021, que s'ha celebrat a Osijek (Cròacia) del 6 al 10 de setembre de 2021.

ESSIS (European Summer School of Information Science) és l’escola d'estiu del projecte europeu DECriS (Digital Education for Crisis Situations), on participen les universitats d'Osijek, Hildesheim, Zagreb, Barcelona, Sofia, Mostar, Sarajevo, Sant Petersburg i Wellington.

L’Escola d’Estiu introdueix futurs estudiants de màster o de doctorat en diferents disciplines de l'àmbit de les Ciències de la Informació. Durant la setmana s’han tractat qüestions com ara recuperació de la informació, web semàntic, introducció a la recerca científica i organització de la informació.

Seccions

Els Alumni de la FIMA Maria Ribas i Roger de Centeno fan un verkami per finançar «5 Mujeres en la Calle»

Maria Ribas i Roger de Centeno, alumni de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals de la UB, van començar una campanya de micromecenatge per finançar la sèrie 5 Mujeres en la Calle el passat mes d'agost. La campanya, que encara estarà activa durant 5 dies més, té l'objectiu d'aconseguir el finançament necessari per poder realitzar el projecte de sèrie que va néixer ja fa més de tres anys a l'assignatura de Guió del grau de Comunicació Audiovisual de la FIMA i que s'ha anat treballant a diferents assignatures fins a arribar al Treball de Fi de Grau. Tot aquest treball es va veure recompensat amb la selecció del projecte per ser presentat al Clúster Audiovisual de Catalunya durant la Setmana del Talent Audiovisual del 2020.

Cinco Mujeres en la Calle és una ficció en clau còmico-dramàtica per pantalla de televisió que consta de cinc capítols de 25 minuts. En la primera temporada, les protagonistes són María Dolores, María Ángeles, Anna Maria, Magdalena i Concha, cinc amigues d'entre 69 i 83 anys que es coneixen des de fa un any i són usuàries habituals d'un centre cívic que es veu obligat a tancar a causa de la construcció d'una botiga tèxtil juvenil. Entre totes es donen suport i veuen passar les seves respectives vides en el seu punt d'encontre diari, amb l'alegria de qui ja vol patir poc i està de volta de molt.

No us perdeu el teaser.

El projecte de finançament, encara actiu a la plataforma Verkami, servirà perquè la Maria i el Roger puguin portar a terme aquest projecte que fa tant de temps estan treballant. I encara queden cinc dies per fer aportacions.

El projecte dels alumni de la FIMA ha despertat molt d'interès i ha obtingut ressò mediàtic. A continuació adjuntem una sèrie d'espais on han estat convidats a presentar el seu projecte:

A més, han creat un espai on actualitzen totes les novetats del projecte. I també els podeu seguir a Instagram i a Twitter.

Seccions

Màster de Gestió i Direcció de Biblioteques i Serveis d’Informació: preinscripció oberta

Fins el 16 de setembre és oberta la preinscripció per accedir al màster universitari de Gestió i Direcció de Biblioteques i Serveis d’Informació (MGDBSI).

L'objectiu dels estudis és proporcionar una formació integral de caràcter professional orientada a especialitzar titulats universitaris procedents de tots els àmbits del coneixement per a l‘exercici de càrrecs de gestió, de direcció i lideratge en l’àmbit dels serveis d’informació.

Per primera vegada, el màster s’ofereix en modalitat a distància per facilitar l’accés a la titulació i el seu seguiment. Els estudis s’estructuren en 60 crèdits ECTS, dels quals 30 corresponen a assignatures obligatòries, 10 a assignatures optatives, 10 a Pràctiques externes i 10 al Treball Final d’Estudis.

Trobareu més informació en la web del màster o a través de la seva coordinadora Concepción Rodríguez crodriguezp@ub.edu

Seccions

Ernest Abadal participa en un seminari en línia al Brasil

El professor Ernest Abadal va participar el passat 27 d'agost al XV Seminário Internacional de Mídia, Cultura, Cidadania e Informação organitzat pel Programa de Pós-Graduação em Comunicação de la Universidade Federal de Goiania (Brasil).

El nostre company va impartir, de manera telemàtica, la conferència «La ciencia abierta en el contexto europeo». La presentació va anar a càrrec de la professora Laura Vilela R. Rezende, que va fer una estada de recerca a la nostra Facultat l'any 2019.

 

Seccions

Presentació del nou curs d’especialització en Gestió de Llibreria als llibreters valencians

A iniciativa de la Fundació FULL, Fundació pel Llibre i la Lectura de València, l’Escola de Llibreria proposa un nou curs d’especialització: el títol d’expert en Gestió de Llibreria (FULL) per al curs 2021-2022, una formació de postgrau universitari dissenyada per a les necessitats dels llibreters en exercici de la Comunitat Valenciana, preferentment, però oberta també a llibreters d’altres comunitats.

La presentació havia de tenir lloc a Benicarló el passat 7 de juliol, però el repic de la pandèmia va fer que aquesta sessió es posposés, i finalment va tenir lloc virtualment el dimarts 27 de juliol davant dels llibreters valencians que s’hi van connectar.

La presentació va anar a càrrec de Manel J.M. Romero, secretari de FULL, Marc Senabre, coordinador del curs per part de FULL, Lluís Agustí i Amadeu Pons, director i coordinador de l’Escola de Llibreria, respectivament.

L’objectiu d’aquest curs és actualitzar i aprofundir els coneixements tècnics i de gestió de les llibreries, per tal de millorar-ne el rendiment. La Fundació becarà fins a 15 llibreters de llibreries valencianes que siguin admesos al curs.

Seccions

Participació de professores de la FIMA a la IAMCR Conference

Les investigadores i professores de la FIMA Maria Jose Masanet, Maddalena Fedele i Marga Carnicé han participat a la 2021 IAMCR Conference, Rethinking Borders and Boundaries. Beyond the Global/Local Dichotomy in Communication Studies, organitzada per la International Association for Media and Communication Research (IAMCR). Les investigadores han presentat la seva recerca titulada "Chicas protagonistas pero muertas y sin voz: la dead-but-not-gone-girl en las teen series de Netflix Élite y 13 Reasons Why". La recerca es centra en l'anàlisi de l'arquetip femení de la dead-but-not-gone girl present a les sèries analitzades. Per fer-ho, es porta a terme una lectura en profunditat de les primeres temporades de les dues sèries. 

Per la seva banda, Maria Jose Masanet també ha presentat una altra recerca realitzada conjuntament amb Fernanda Pires (UAB), José-Miguel Tomasena (UOC) i Carlos A. Scolari (UPF) titulada "Learning with YouTube: digital apprentices, strategies and affordances", centrada en l'anàlisi els usos educatius de la xarxa social YouTube per part dels i les adolescents. 
 
 

Seccions

Taula rodona sobre l'avaluació de la recerca a Espanya

El passat 22 de juliol de 2021 va tenir lloc la taula rodona «El cambio en la evaluación científica a debate», sobre nous models d’avaluació de la investigació, que va ser emesa pel canal YouTube de la Facultat, i en la qual hi van participar responsables d’agències d’avaluació, d’universitats i també experts en bibliometria i polítiques públiques de recerca.  La taula rodona –que va ser moderada pel professor de la FIMA Ernest Abadal– sorgeix arran de la carta «Por un cambio radical en la evaluación de la investigación en España» publicada a la revista Profesional de la Información i signada per Emilio Delgado, Ismael Ràfols i Ernest Abadal.

Els ponents de la taula rodona –Victoria Ley (Agencia Estatal de Investigación), Pastora Martínez (UOC), Sebastián Chávez de Diego (Agencia Andaluza del Conocimiento), Javier Llorens (CNEAI), Isidro Aguillo (CSIC), Jordi Molas-Gallart (INGENIO), Gonzalo León (Universidad Politécnica de Madrid)–  van exposar la seva valoració sobre la necessitat d’un canvi en els sistemes d’avaluació de la ciència a Espanya (tots hi van coincidir) i també van presentar algunes propostes concretes.

En aquests moments hi ha un notable interès internacional per modificar el model d’avaluació de la ciència, deixant de banda el factor d’impacte (Països Baixos, European Research Council, etc.) i també en el context estatal, en el qual s’estan duent a terme processos de reflexió i la incorporació de canvis en diverses agències (AEI, CNEAI, Aneca, AQU, etc.).

La sessió va comptar amb la presència de més de 250 assistents que van ser molt actius amb preguntes i comentaris en el xat. Per altra banda, la gravació ja es pot consultar al canal YouTube de la Facultat.

 

Seccions

Miquel Centelles col·labora a la metodologia Sapiens d'elBulliFoundation

El professor de la FIMA i coordinador del màster d'Humanitats Digitals, Miquel Centelles, ha col·laborat en el disseny de la metodologia Sapiens per part d'elBullifoundation, que dirigeix Ferran Adrià. Aquesta metodologia ha estat inicialment pensada per a la investigació sobre la restauració gastronòmica que va donar lloc a la Bullipedia, però també amplia la seva aplicabilitat per a qualsevol àmbit, sector, organització, projecte, producte o servei. En concret, la participació del professor Miquel Centelles s'ha centrat en el disseny i aplicació de sistemes d'organització del coneixement (taxonomies, tesaurus, ontologies) i de grafs de coneixement.

El resultat d'aquest treball s'ha plasmat en un llibre, Connectant coneixement: metodologia Sapiens, i els autors del qual han estat el mateix Ferran Adrià i el periodista, expert en dades, Auri Garcia, i en el qual Miquel Centelles participa com a curador. També es pot consultar a través del lloc web Metodologia Sapiens.

Seccions

Beca de col·laboració amb l'ensenyament de Comunicació Audiovisual

La Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona ha publicat una oferta de beca de col·laboració amb l'ensenyament de Comunicació Audiovisual a la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals. El termini de presentació de les sol·licituds és entre el 21 i el 28 de juliol de 2021.

Les activitats de la beca són:

  • Col·laborar en el préstec i revisió del material audiovisual. Preparar sortides de material i revisar-ne el retorn.
  • Col·laborar en el control i el suport tècnic al plató: mantenir operatiu l'espai per a la realització de pràctiques, assessorar tècnicament els usuaris, vetllar perquè tothom faci un bon ús del material i les instal·lacions, muntar i desmuntar decorats, escenografies i configuracions tècniques per a pràctiques docents i deixar recollit l'espai en finalitzar les activitats.
  • Col·laborar en el control i el suport tècnic a l'aula de so: mantenir operativa l'aula per a la realització de pràctiques, assessorar tècnicament els usuaris, vetllar perquè tothom faci un bon ús del material i les instal·lacions, deixar recollit l'espai en finalitzar les activitats.
  • Col·laborar en el suport tècnic d'actes, taules rodones i conferències: donar suport tècnic en megafonia i projeccions i mantenir operativa la cabina de control de megafonia i la sala.

Convocatòria

Seccions