Concedits diversos projectes REDICE a professorat de la Facultat

S’ha fet pública la llista dels projectes que han estat acceptats dins la convocatòria REDICE-20 de projectes de recerca de la Universitat de Barcelona en innovació docent. Dos dels projectes seleccionats són dirigits per professores de la FIMA: 

- Disseny curricular utilitzant una metodologia bottom-up basada en la visibilitat web. El cas pràctic de formació del professorat sobre els Objectius de desenvolupament sostenible, dirigit per Mari Vállez.

- GENDIMS (Gender Perspective in lnformation and Media Studies): anàlisi i proposta, dirigit per Anna Villarroya i Maria Jose Masanet

També, en un tercer projecte hi participa professorat de la Facultat: Anàlisi de l'impacte i les necessitats de l'estudiantat amb discapacitat en un context de docència no presencial o mixta, dirigit per Mireia Ribera. 

Seccions

Concedits els Projectes d’Innovació Docent 2012

El Vicerectorat de Política Docent i Científica de la UB ha resolt la convocatòria de Projectes d’Innovació Docent 2012 (PID12) que convoca anualment dins del Programa de Millora i Innovació Docent (PMID).

Enguany, s’han concedit diversos projectes liderats per professors que imparteixen docència a la Facultat, tot i que cap d’ells no tindrà finançament. Els projectes són: «Grau d’Informació i Documentació: un possible model de semipresencialitat a la UB» (responsable: Sílvia Argudo), «Projecte campus multimodal: pilotatge del suport de veu en la lectura» (responsable: Mireia Ribera) i «Laboratori de pràctiques de preservació digital» (responsable: Miquel Térmens).

Així mateix, dues professores del grau de Comunicació Audiovisual, Mariona Grané i Lydia Sánchez, són responsables respectivament dels projectes «Xarxes CAV UB» i «Pensar els media críticament: proposta d’aprenentatge horitzontal».

Al seu torn, el professor Joan Guàrdia, del Departament de Metodologia de les Ciències del Comportament, lidera el projecte «Desenvolupament d’un sistema de seguiment individualitzat del treball no presencial en assignatures d’alta densitat de matrícula» que ha obtingut un finançament de 3.800 €.

Seccions