Agregador

Del 2 al 6 de setembre de 2025, s’ha celebrat a Barcelona l’Escola d’Estiu European Summer School for Information Science and Gender (ESSISGEN 2025), amb la participació de 19 estudiants de tot el consorci europeu del projecte Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education (GEDIS). Per part de la FIMA, hi han assistit les estudiants Claudia San José i Ariadna Batlle, que han participat activament en tallers, presentacions i activitats col·laboratives. Pel que fa al professorat, el professor Juan-José Boté, coordinador del projecte, va conduir diverses sessions, entre elles una demostració del serious game La Colmena, un joc de cartes que ajuda a treballar competències d’Informació i Documentació amb una clara dimensió de gènere. Durant la sessió es va utilitzar una versió prototipada en anglès, que aviat estarà disponible en totes les llengües del consorci. La professora Mari Vállez va organitzar, conjuntament amb el CRAI Biblioteca de Fons Antic, una activitat pràctica centrada en els fons patrimonials. A més, les professores Carolina Piñol i Conxa Fuentes, de la Facultat d’Educació i també vinculades al projecte GEDIS, van conduir una ruta guiada pel patrimoni arquitectònic de la ciutat durant els dies 2 i 3 de setembre de 2025. La professora Lydia Sánchez va intervenir en les reunions de gestió del projecte. Entre les intervencions de joves investigadores, destaca la sessió sobre “Injustícia epistèmica” a càrrec de Maria Sabogal, doctoranda de la Facultat de Filosofia de la UB. El programa de l’ESSISGEN 2025 va incloure sessions sobre intel·ligència artificial generativa, llenguatge inclusiu, ètica de la catalogació i les metadades, discurs de l’odi, així com tallers pràctics de Python i metodologies de recerca. L’estudiantat també va presentar treballs en grup i va participar en activitats d’equip intercultural. Com a resultat col·laboratiu i internacional, els participants han elaborat i publicat vuit recursos educatius oberts (REA), que pròximament disposaran de versions multilingües per tal de facilitar-ne la difusió i la reutilització en diferents contextos acadèmics. L’ESSISGEN 2025 ha estat una experiència de formació i intercanvi, que ha permès a l’estudiantat i al professorat treballar conjuntament en temes d’informació, documentació i gènere.

L'entrada La FIMA acull l’ESSISGEN 2025 amb estudiantat internacional del projecte GEDIS ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

Recentment, el Departament de Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual de la FIMA ha incorporat nou personal docent. Abans de l’estiu es va sumar al Departament Julieti de Oliveira, una nova lectora de l’àrea de Comunicació Audiovisual i, d’altra banda, la Júlia Baena, que ha estat professora associada durant molt de temps de l’àrea de Biblioteconomia i Documentació, s’incorpora ara com a professora lectora. A més, han obtingut la plaça d’associades: Olga Giralt, Blanca Pérez Gavaldà i Montserrat Urpí, de l’àrea de BiD, i Marina Alaminos i Oriol Mendieta, de l’àrea de CAV. Tots ells van incorporar-se el curs passat com a substituts. Aquest curs, també comptarem amb nous substituts: Isabelle Bonhoure, Enric Camón i Àlex Vitela. Finalment, continuem disposant de la col·laboració docent de diversos investigadors vinculats a diferents projectes: Ona Anglada, Vítor Blanco-Fernández i Laura Fernández Aguilera (investigadors postdoctorals); Ana Íñigo, Georgina Martínez de la Rosa, Ana Martínez Marjalizo, Irene Muñoz, Aida Navas i Anna Ventura-Cisquella (investigadors predoctorals). A tots ells els donem la benvinguda i els convidem a participar en totes les activitats que organitzem.

L'entrada Nou professorat de la FIMA ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

Des del 17 de setembre i fins al 5 de novembre de 2025, el professor de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals, el Dr. Mario Pérez-Montoro, impartirà la microcredencial subvencionada «Visualització i Comunicació de Dades». L’objectiu de la formació és l’adquisició de les competències necessàries per a la correcta execució de l’anàlisi, la visualització i la comunicació eficient d’un conjunt de dades. D’una banda, es persegueix dominar els conceptes i principis que fonamenten la visualització de la informació. D’altra banda, conèixer els fonaments perceptius de la visualització; també obtenir una base metodològica per seleccionar la millor visualització d’acord amb els principis cognitius i ètics reguladors. I, finalment, aprendre a realitzar un disseny visual correcte de representacions gràfiques en funció d’aquests principis i potenciar-ne així l’eficàcia analítica i comunicativa. La microcredencial s’adreça, entre altres, als col·legiats de: Col·legi de Periodistes de Catalunya, Col·legi del Màrqueting i la Comunicació de Catalunya, Col·legi de Publicitaris i Relacions Públiques de Catalunya, Col·legi d’Economistes de Catalunya, Col·legi Oficial de Disseny Gràfic de Catalunya i Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya. Les microcredencials són titulacions reconegudes per la UB i adaptades a les tendències dels diferents àmbits professionals. A més, es poden combinar entre elles per assolir un itinerari formatiu personalitzat. La matrícula a la majoria de microcredencials de la UB és finançada fins a un 70 % pel programa Microcreds.cat, amb fons Next Generation EU.  Per a més informació sobre aquesta formació podeu visitar la pàgina web de la microcredencial.

L'entrada Mario Pérez-Montoro impartirà la microcredencial «Visualització i Comunicació de Dades» ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

Els dies 4-5 de setembre de 2025, el professor de la FIMA Pedro Rueda va participar virtualment amb una ponència titulada «Puebla de los Ángeles en el circuito comercial del libro atlántico en tiempos del obispo Manuel Fernández de Santa Cruz (1676-1699): libreros, impresores y autores» en el «Segundo Coloquio Internacional El Mundo Eclesiástico Indiano en tiempos de Manuel Fernández de Santa Cruz. Siglo XVII», organitzat per l’Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

L'entrada Pedro Rueda participa en un col·loqui internacional a Puebla (Mèxic) ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

Les professores de la FIMA i membres del CRICC, Maria Adell i Anna Villarroya han rebut un ajut de 10.000 euros, el màxim concedit, en la convocatòria d’ajuts per a projectes en àrees singulars (UB-AS-2025) promoguda pel Vicerectorat de Recerca de la Universitat de Barcelona. El projecte que porta per títol «Sostres de cel·luloide i bretxes tecnològiques: una anàlisi narrativa, multidimensional i col·laborativa de les barreres i oportunitats que experimenten les dones cineastes a Catalunya» té com a objectiu principal la identificació i anàlisi de les múltiples barreres a les quals les dones i persones de gènere divers que es dediquen a l’àmbit cinematogràfic a Catalunya s’enfronten al llarg de la seva trajectòria professional. La investigació utilitzarà una metodologia original (la creació de produccions narratives) i integrarà el canviant entorn tecnològic i digital com un factor clau per analitzar la desigualtat de gènere en el sector. També formen part de l’equip de treball altres membres de la FIMA: la professora Maria José Masanet, la investigadora Ona Anglada Pujol i les doctorandes Anna Íñigo, Aida Navas i Marta Meneu Borja, a més de participants d’altres universitats com les investigadores Priscila Álvarez Cueva (UAB), Violeta Kovacsics (URV) i Ana Aitana Fernández (UdL). La recerca s’iniciarà al mes de setembre i tindrà una durada de dos anys.

L'entrada Professores de la FIMA reben un ajut per investigar barreres de gènere a la indústria cinematogràfica catalana ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.