Què volem que aprenguin els infants sobre literatura?

Colomer, Teresa; Manresa, Mireia; Ramada Prieto, Lucas [et al.]. Narrativas literarias en educación infantil y primaria. Madrid: Síntesis, 2018. 212 p. ISBN 978-84-9171-214-5. 21 € en paper, 19,19 € llibre electrònic.

Narrativas literarias en educación infantil y primaria és un llibre fruit de les investigacions dels membres del grup de recerca Gretel de la Universitat Autònoma de Barcelona, dirigit per la catedràtica Teresa Colomer, un dels quatre autors del volum. Hi participen també les professores Mireia Manresa i Lara Reyes, que uneixen a la seva capacitat investigadora una llarga experiència docent. En el cas del darrer autor, Lucas Ramada, aquest hi aporta la seva especialització en l’estudi de formes de ficció digital per a nens.

«Guía básica para vivir del cuento»

Nuño, Fran. Guía básica para vivir del "cuento": sugerencias para iniciarse en el mundo de la literatura infantil-juvenil (LIJ). Sevilla: El Paseo, 2018. 142 p. (Breviarios). ISBN 978-84-948112-1-0. 16,95 €.

Quan fa molts anys que et dediques a una cosa, automatitzes la feina; és a dir, vas fent sense pensar. Sense ni adonar-te’n. Algun dels nostres mecanismes neuronals de defensa esborra del nostre record els moments viscuts: les angoixes, les pors, les inseguretats experimentades en el procés d’aprenentatge que ens han conduït allà on som; també les alegries, però aquestes es mantenen durant més temps.