Seguint amb les accions vinculades amb el nou nom del nostre centre com a Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals (FIMA), el passat 3 de desembre es va fer una segona edició de la campanya #Som_FIMA. Si la primera edició, el passat 29 d'octubre, va ser pel matí, aquesta edició es va adreçar especialment a l'alumnat de la tarda, de graus, postgraus i màsters.

La convocatòria es es va anunciar prèviament a les xarxes socials de la Facultat, el divendres 29 de novembre, dia del Black Friday, fet que es va aprofitar per anunciar un "Black Tuesday" el dimarts següent, 3 de desembre. Com a la primera edició, es va demanar en aquesta ocasió als participants etiquetar-se als seus perfils a les xarxes socials Instagram o Twitter, a una imatge amb la façana o dins de la Facultat i amb l'etiqueta #Som_FIMA i @FIMA_UB, a canvi d'obtenir una samarreta amb el nom de la Facultat. Un cop més, la convocatòria va ser un èxit de participació.

Els professors Carlos Aguilar i Jorge Franganillo, i els estudiants Carme Moreu, Noemí Llopart i Gerard López, del doble itinerari InfoCom, participen aquesta setmana al XI Congreso Internacional Latina de Comunicación Social (Tenerife, 2–5 de desembre).

Carlos Aguilar i els alumnes Carme Moreu, Noemí Llopart i Gerard López hi han presentat una comunicació, signada també per l'alumna Noemí de Diego: «La prensa española conservadora en el contexto multipartidista: ¿de la estrategia de bloques a la prensa de partido?», un estudi del tractament informatiu de la premsa conservadora sobre els partits polítics de dretes. L'anàlisi del contingut de les notícies polítiques dels diaris ABC i La Razón sobre els partits polítics PP, Ciudadanos i Vox revela que aquests diaris no són defensors d'un espai ideològic, sinó més aviat veus del posicionament d'un partit polític.

Jorge Franganillo, per la seva banda, hi ha presentat, en nom del Grup d'innovació docent en Comunicació i Mitjans Audiovisuals (In-COMAV), la comunicació titulada «Aprendizaje aplicado y creación con utilidad social en Comunicación Audiovisual: el caso de la Universidad de Barcelona», que ha exposat la metodologia i els resultats de la iniciativa d'aprenentatge servei (ApS) que es desenvolupa des de 2016 al grau de Comunicació Audiovisual. Aquesta contribució, signada també per Lydia Sánchez, M. Ángeles García Asensio i Anna Marquès, ha format part del simposi «Estrategias de mejora en los grados de Comunicación: innovación docente para la formación del profesional actual», al final del qual la resta de ponents i el públic assistent han debatut sobre les aportacions presentades i s'han abordat des de diversos punts de vista les possibilitats de millora dels graus de Comunicació.

La professora Teresa Mañà va participar el passat 27 de novembre, en la 2a Jornada Llum de Llull celebrada a la Biblioteca Xavier Amorós de Reus amb una xerrada sobre la contribució de la pedagoga i escriptora M. Àngels Ollé en la normalització del llibre infantil en català.

S'ha gravat al plató de la Facultat el cinquè episodi de Cartas vivas, un projecte de col·laboració de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona i el College of Humanities de la Universitat d'Exeter que compta amb el suport de la Fundación Banco Santander. Aquesta sèrie de peces audiovisuals recrea la literatura epistolar i confessional de dones importants i desconegudes del segle XX.

El nou episodi està dedicat a Teresa Wilms Montt, escriptora xilena i precursora feminista de principis del segle XX, rebel als valors burgesos de la seva societat. La gravació d'aquest episodi s'ha fet en presència de Nuria Capdevila-Argüelles, catedràtica d'Estudis Hispànics i de Gènere de la Universitat d'Exeter. Micaela Breque és l'actriu que hi encarna l'escriptora.

L'equip de treball de la Facultat està integrat per professors, estudiants i personal d'administració i serveis. Dirigeix aquest projecte la professora Paula Ortiz. Conjuntament amb Nuria Capdevila-Argüelles, és la promotora del projecte que es va gestar fa dos anys.

Altres professors de l Facultat involucrats són Pedro Valero, Lydia Sánchez, Sergio Villanueva, Jorge Franganillo, José María Cabello, Jaume Vilaseca, Francesc Llinares i Adrien Faure, als qui s'afegeixen alumnes de 3r i 4t del grau de Comunicació Audiovisual, i el tècnic d'audiovisuals Jordi Capella.

Berta Cotrina i Bàrbara Prohens, graduades de Comunicació Audiovisual de la Facultat, van presentar el passat 22 de novembre davant la indústria el seu projecte de llargmetratge documental «Resistiré», sobre el fotoperiodista Horacio Seguí, a la Setmana del Talent Audiovisual que organitza el Clúster Audiovisual de Catalunya.

El projecte, amb direcció de Berta Cotrina i producció executiva de Barbara Prohens, és la biografia fotogràfica del fotoperiodista Horacio Seguí, que durant les dècades de 1970 i 1980 va retratar esportistes i músics famosos, com ara Rafael, Los Mustang, Nino Bravo o Johan Cruyff. Amb les seves fotografies es pot apreciar l’evolució social d’una Espanya en transició. Aquest projecte documental es va desenvolupar com a TFG durant el curs passat. 

La professora de la Facultat Anna Villarroya ha presentat un estudi, que ha realitzat conjuntamant amb Tino Carreño, sobre les Fires d'Arts Escèniques de l'Estat Espanyol. L'estudi, amb el títol d'Análisis del Perfil Múltiple de Profesionales Asistentes a las Ferias de COFAE, és una anàlisi descriptiva d'aquest sector professional. L'acte va comptar amb els autors de l'estudi i amb Fernando Cerón, subdirector general de Teatre i Manuel González, president de COFAE (Coordinadora de Ferias de Artes Escénicas del Estado Español).

El professor del grau de Comunicació Audiovisual Josep Rovira, presenta en el programa Sense Ficció del proper dimarts dia 3 de desembre de 2019 un documental sobre el fenòmen de la violència filioparental. El programa, titulat «Fills maltractadors, pares amb pors», aborda aquesta situació que malauradament és molt real però a vegades és silenciada o desconeguda per les pròpies families. El documental dona per primera vegada la paraula als protagonistes  en una mena de teràpia televisada on participen fills i pares, explicant a cara descoberta la seva vida.