La UB ha fet pública la convocatòria de primavera de les beques de col·laboració, i el termini de presentació de sol·licituds acaba el 21 de maig de 2021.

De les 180 beques, n'hi ha cinc per a la FIMA:

• 2 places. Beca de col·laboració amb l'Àrea TIC - Aules de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals. Codi: 2021.1.AT.1 (pàgina 13)
• 1 plaça. Beca de col·laboració amb l'Àrea TIC - Aules de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals. Codi: 2021.1.AT.18 (pàgina 47)
• 1 plaça. Beca de col·laboració amb el CRAI - Biblioteca d'Informació i Mitjans Audiovisuals. Codi: 2021.1.CRAI.21 (pàgina 109)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca d'Informació i Mitjans Audiovisuals. Codi: 2021.1.CRAI.22 (pàgina 111)

També hi ha 67 beques adreçades a estudiants de la FIMA en d'altres unitats de la UB:

• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Belles Arts. Codi: 2021.1.CRAI.1 (pàgina 69)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Belles Arts. Codi: 2021.1.CRAI.2 (pàgina 71)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Biologia. Codi: 2021.1.CRAI.3 (pàgina 73)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Biologia. Codi: 2021.1.CRAI.4 (pàgina 75)
• 2 places. CRAI - Biblioteca del Campus de Bellvitge. Codi: 2021.1.CRAI.5 (pàgina 77)
• 2 places. CRAI - Biblioteca del Campus de Bellvitge. Codi: 2021.1.CRAI.6 (pàgina 79)
• 3 places. CRAI - Biblioteca del Campus Mundet. Codi: 2021.1.CRAI.7 (pàgina 81)
• 3 places. CRAI - Biblioteca del Campus Mundet. Codi: 2021.1.CRAI.8 (pàgina 83)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Ciències de la Terra. Codi: 2021.1.CRAI.9 (pàgina 85)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Ciències de la Terra. Codi: 2021.1.CRAI.10 (pàgina 87)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Dret. Codi: 2021.1.CRAI.11 (pàgina 89)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Dret. Codi: 2021.1.CRAI.12 (pàgina 91)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca d'Economia i Empresa. Codi: 2021.1.CRAI.13 (pàgina 93)
• 2 places. CRAI - Biblioteca d'Economia i Empresa.Codi: 2021.1.CRAI.14 (pàgina 95)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació. Codi: 2021.1.CRAI.15 (pàgina 97)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació. Codi: 2021.1.CRAI.16 (pàgina 99)
• 3 places. CRAI - Biblioteca de Filosofia, Geografia i Història. Codi: 2021.1.CRAI.17 (pàgina 101)
• 3 places. CRAI - Biblioteca de Filosofia, Geografia i Història. Codi: 2021.1.CRAI.18 (pàgina 103)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Física i Química. Codi: 2021.1.CRAI.19 (pàgina 105)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Física i Química. Codi: 2021.1.CRAI.20 (pàgina 107)
• 5 places. CRAI - Biblioteca de Lletres. Codi: 2021.1.CRAI.23 (pàgina 113)
• 5 places. CRAI - Biblioteca de Lletres. Codi: 2021.1.CRAI.24 (pàgina 115)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Matemàtiques i Informàtica. Codi: 2021.1.CRAI.25 (pàgina 117)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Matemàtiques i Informàtica. Codi: 2021.1.CRAI.26 (pàgina 119)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Medicina I Ciències de la Salut (Clínic). Codi: 2021.1.CRAI.27 (pàgina 121)
• 2 places. CRAI - Biblioteca de Medicina I Ciències de la Salut (Clínic). Codi: 2021.1.CRAI.28 (pàgina 123)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca del Pavelló de la República. Codi: 2021.1.CRAI.29 (pàgina 125)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Reserva. Codi: 2021.1.CRAI.30 (pàgina 127)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Reserva. Codi: 2021.1.CRAI.31 (pàgina 196)
• 1 plaça. CRAI - Biblioteca de Ciències de la Terra (BIGPI). Codi: 2021.1.CRAI.32 (pàgina 131)
• 1 plaça. CRAI - Unitat de Projectes. Codi: 2021.1.CRAI.33 (pàgina 133)
• 1 plaça. CRAI - Unitat de Procés Tècnic. Codi: 2021.1.CRAI.36 (pàgina 139)
• 1 plaça. CRAI - Unitat de Procés Tècnic. Codi: 2021.1.CRAI.37 (pàgina 141)
• 1 plaça. CRAI - Unitat de Serveis a Usuaris. Codi: 2021.1.CRAI.38 (pàgina 143)
• 1 plaça. CRAI - Unitat de Gestió de la Col·lecció. Codi: 2021.1.CRAI.39 (pàgina 145)
• 1 plaça. Beca de col·laboració amb el Servei de Gestió Documental i Arxiu. Codi: 2021.1.GDA.1 (pàgina 155)
• 1 plaça. Beca de col·laboració amb l'Oficina de Gestió de la Recerca. Codi: 2021.1.GR.1 (pàgina 157)

Bases de la convocatòria i més informació a: https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/204997

La Unitat d’Igualtat de la UB convoca per tercera vegada els Premis Clara Campoamor i Rosalind Franklin  al millor Treball final de grau i Treball final de màster amb perspectiva de gènere.

El premi és finançat pel Vicerectorat d’Igualtat i Gènere, i en el cas del Premi Clara Campoamor, també per l’Institut Català de les Dones, i pretén  fomentar la integració de la perspectiva de gènere a la recerca i a la docència, i visibilitzar la recerca en gènere que fa l’alumnat.

Tal com s’exposa a les bases consensuades per la Comissió d’Igualtat al seu web, hi pot participar l’alumnat que hagi defensat el seu treball a la Universitat de Barcelona durant el curs lectiu 2020-2021, quan el treball hagi estat qualificat amb una nota mínima de 8.

Igual que l’any passat, el termini de lliurament  dels Treballs de fi de grau al Premi Clara Campoamor finalitza el 30 de setembre i el dels Treballs de fi de màster al Premi Rosalind Franklin, el 15 d’octubre.

Per poder presentar el treball, en els dos casos, s’ha de presentar la sol·licitud d’acord al formulari normalitzat disponible a la pàgina web de la Unitat d’Igualtat. S’ha d’enviar el treball en format PDF, de forma anònima, és a dir, sense cap referència a l'autoria ni cap dada que l’identifiqui, ni tampoc de la persona que ha tutoritzat el treball, precedit d’un resum d’un màxim de 500 paraules. Igualment anirà acompanyat d’una còpia de l’expedient acadèmic certificat emès per l’autoritat competent que permeti acreditar la qualificació obtinguda en l’avaluació corresponent.

La Unitat d'Igualtat ha obert la convocatòria d'una beca de col·laboració en la qual un dels requisits és ser estudiant de Comunicació Audiovisual.

El període de col·laboració va del 8 de novembre de 2021 al 27 d'octubre de 2022, i la dedicació setmanal és de 20 hores. El termini de sol·licitud acaba el 21 de maig de 2021.

Teniu les bases de la convocatòria a la pàgina 193 d'aquest document.

Quarta recopilació de publicacions de recerca de professors de la FIMA i membres del CRICC de la Universitat de Barcelona en els darrers mesos.  A continuació es poden consultar les ressenyes en el web del CRICC amb l'accés als textos originals, dels darrers treballs publicats pels investigadors: Ernest Abadal, Mònica Baró, Lluís Bonet, Juanjo Boté, Maddalena Fedele, Jorge Franganillo, M. Àngeles García Asensio, Javier Guallar, Hibai López, Anna Marquès, Maria-Jose Masanet, Mario Pérez-Montoro, Pedro Rueda, Lydia Sánchez i Anna Villarroya:

• Aprenentatge emocional i de valors a la formació universitària: el grau de Comunicació Audiovisual de la Universitat de Barcelona
• Explorant l’escletxa digital de gènere entre els i les adolescents de vuit països d’Europa, Llatinoamèrica i d’Austràlia
• La curació de notícies en les newsletters de la premsa española
• Anàlisi del programari de documentació audiovisual Dédalo
• Com és la recerca en les revistes espanyoles d'Informació i Documentació a Web of Science
• L'organització social de fotografies a Flickr: una mirada des de la gestió d'informació personal
• El treball del documentalista researcher en una sèrie de televisió de ficció
• Adolescents construint una ‘marca personal’ a les xarxes socials
• Adolescents construint la seva imatge digital a les xarxes socials: explorem aprenentatges informals, competències transmèdia i perfils professionals
• La segona generació de teen-series: programes estatunidencs, britànics i espanyols dels 2000-2010
• Percepció i ús de la figura del “tipster” per part d’apostadors esportius en tractament
• Els vídeos a les xarxes socials: anàlisi dels perfils de les biblioteques públiques catalanes durant el confinament
• Plecs alçats: la història de l'edició, a debat
• Les polítiques culturals a Europa: un gir participatiu?

Podeu consultar les recopilacions anteriors: I, II, III.

El professor de la FIMA Pedro Rueda va participar el passat 21 d’abril al col·loqui internacional en línia “El comercio de librería en América Latina: inicios, expansiones, conexiones (siglos XVIII-XX)”, organitzat per l'Instituto Caro y Cuervo, de Bogotà, Colòmbia, amb la conferència “Minerva y las musas: las librerías y las alegorías del libro del humanismo al romanticismo”.

La professora de la FIMA Gema Santos ha presentat la comunicació “Domains of Open Educational Resources (OER) in the Spanish Universities”, el passat 21 d’abril de 2021 dins l’OER 21 Domains, la 12a  conferència anual sobre recerca en educació oberta organitzada per l’Association for Learning Technology (ALT).

La presentació, disponible a Zenodo, ha consistit en dues parts. En la primera s’han compartit els principals resultats i conclusions de la recerca publicada a la revista Profesional de la información a finals del 2020: “Open educational resources (OER) in the Spanish universities”. La segona ha estat una dinàmica de grup a través de l’eina padlet. Aquesta ha servit per recollir contribucions, entre els experts i assistents a la conferència, sobre casos i exemples reals d’OERS al voltant de cinc temàtiques: cerca, creació, adaptació, avaluació, recol·lecció i repositoris institucionals. 

La xerrada es va poder seguir en línia pels inscrits a la conferència, a través de la plataforma d’emissió StreamYard, i també es va enregistrar per ser publicada al canal OERxDomains de Youtube. La intervenció va generar diverses piulades, que es poden seguir amb les etiquetes #SpanishOER21 i, el genèric de la conferència, #OERxDomains21.

Els passats 14 i 15 d'abril de 2021 van tenir lloc, novament en format virtual, les Jornades de Portes Obertes dels ensenyaments de grau que ofereix la Facultat. El 14 d'abril es va presentar el grau de Comunicació Audiovisual (CAV) i el 15 d'abril va ser el torn del grau de Gestió d'Informació i Documentació Digital (GIDD) i del doble itinerari InfoCom (CAV+GIDD).

Els actes van començar amb la intervenció del degà, Miquel Térmens, que va presentar la Facultat, els estudis que s'hi imparteixen i els serveis que ofereix a l'alumnat, i va mostrar les instal·lacions a través d'un nou vídeo institucional. A continuació, els caps d'estudis de CAV i GIDD, Jorge Franganillo i Aurora Vall, i la coordinadora d'InfoCom, Mari Vállez, van presentar les respectives titulacions.

En la presentació del grau de CAV va intervenir també el tècnic d'audiovisuals Jordi Capella, que va presentar els equipaments i les instal·lacions audiovisuals i va explicar el dia a dia dels estudiants d'aquest ensenyament. En la presentació del grau de GIDD van intervenir també la tutora del Pla d'Acció Tutorial Sílvia Argudo, que va contribuir a explicar els continguts de l'ensenyament, les seves modalitats i les pràctiques curriculars i extracurriculars, i els alumnes de 4t Vicenç Paltré i Andrea Navarro, que van parlar de la seva experiència. En la descripció del doble itinerari InfoCom, la coordinadora Mari Vállez va explicar les característiques d'aquesta opció, tot fent èmfasi en la singularitat d'aquests estudis, i dos alumnes d'aquest doble grau van explicar la seva experiència en la titulació.

El passat dilluns, 19 d’abril de 2021, els estudiants de l’assignatura Avaluació i qualitat, de tercer curs del grau d’Informació i Documentació de la FIMA, van assistir a la presentació de l’Arxiu i la Biblioteca Joaquim Folch i Torres, que formen part del Centre de Recerca i Coneixement (CREC) del Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC).

Van intervenir-hi Pilar Cuerva, cap del CREC i del Departament de Gestió Documental i Arxiu, i Sílvia Redondo, cap de la Biblioteca Joaquim Folch i Torres.

Les seves presentacions van tenir dues parts clarament diferenciades, responent al context en què es realitzaven (la preparació al Pràcticum que els alumnes de tercer hauran de realitzar el proper curs). En primer lloc, van explicar els seus currículums i van reflexionar sobre els valors i les competències que, des de la seva experiència, creuen que haurien de definir la nostra professió. En segon lloc, es van centrar en l’arxiu i la biblioteca: van fer una breu descripció de les col·leccions, els serveis, les activitats, els perfils dels usuaris i les seves necessitats, els projectes de digitalització en els quals estan immersos, etc. Finalment, van compartir els reptes de futur que es plantegen: obrir la Biblioteca i l’Arxiu a tota la ciutadania, fomentar el suport a la recerca tant del personal del MNAC com d’investigadors externs i finalitzar la implementació d’un sistema de gestió documental intern per a tota la institució, entre altres.

La presentació va servir per conèixer la diversitat de possibilitats professionals a l’entorn dels museus. Els alumnes del grau d’Informació i Documentació podran realitzar les pràctiques presencialment al MNAC el proper curs.

Aquesta setmana s'han fet dues xerrades de professionals a l'assignatura d'Avaluació i qualitat del grau d'Informació i Documentació. El passat 12 d'abril de 2021, Francesc García Grimau ha presentat «OCLC i l'avaluació dels serveis de biblioteca», i el 15 d'abril, Diana Solé i Josep M. Varea han presentat «El procés de la qualitat a la Biblioteca Jaume Vila de Mollerussa».

A la primera de les xerrades, García Grimau ha presentat diferents actuacions d'OCLC, com ara formació, estudis i informes així com una revisió de les aplicacions de gestió bibliotecària que es poden emprar per fer avaluacions, com GreenGlass o EzProxy. A la sessió s'han vist  diferents exemples de les nombroses prestacions dels sistemes de gestió. Per la seva banda, Solé i Varea, han presentat la seva experiència, quasi única en el sistema bibliotecari català, del procés de la qualitat a la Biblioteca Jaume Vila de Mollerussa. La directora i un membre de l'equip del centre, han explicat amb detall la trajectòria d'aquesta biblioteca, que des de 2006 i per iniciativa del responsable municipal, s'inicià en un sistema de qualitat amb ISO. Han presentat tot el recorregut: avaluació, auditoria i certificació i com, a partir d'aquest procés, han anat construint un sistema de gestió, un pla estratègic, un mapa de processos, anàlisis dels grups d'interès i  el seu quadre de comandament integral.