Gema Santos parla sobre els recursos educatius oberts dins la Setmana Internacional d’Educació Oberta

La professora Gema Santos ha presentat el seminari web «Recursos educatius oberts a la docència universitària», el 4 de març de 2021, dins els actes organitzats per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) per celebrar la Setmana Internacional d’Educació Oberta (Open Education Week, de l'1 al 5 de març de 2021).

 

La xerrada ha introduït els recursos i pràctiques educatives obertes, ha mostrat diverses fonts on localitzar aquests recursos (repositoris, plataformes de cursos i de llibres de text obert, MOOCs, cercadors de domini públic, bancs d’imatges, etc.) i, finalment, ha explicat com reutilitzar-los i crear-los. També s’ha fet cinc cèntims del Kit de REA, creat dins de REBIUN, i del recent estudi sobre els Recursos educatius oberts (OER) a les universitats espanyoles publicat a la revista EPI.

Al seminari web han assistit 120 persones (entre personal docent col·laborador, alumnat de doctorat i personal de biblioteques de la UAB i altres universitats catalanes) i ha tingut impacte al Twitter.

Seccions

La FIMA, per tercer any consecutiu al top 50 mundial en Biblioteconomia i Gestió de la informació, segons el QS Ranking

Avui, 3 de març de 2021, s'ha publicat el rànquing d'universitats QS World University Rankings by Subject 2021, amb l'excel·lent notícia que la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona està situada dins dels top 50 del món en el camp temàtic de Biblioteconomia i Gestió de la Informació, concretament en la posició 37. Es confirma així la nostra posició entre les millors universitats del món en aquesta disciplina, que ja teníem als rànquings dels anys 2019 i 2020.

A escala global, la Universitat de Barcelona és una de les 50 millors universitats del món en les disciplines d’Anatomia i Fisiologia (posició 35), Biblioteconomia i Gestió de la Informació (37) i Filosofia (46), segons la nova edició d'aquest rànquing. A més, també destaca com una de les 100 millors universitats del món en les àrees d’Arts i Humanitats, Ciències de la Vida i Medicina, i Ciències Naturals.

Aquest rànquing internacional avalua el posicionament de 1.440 institucions d’arreu del món en un total de 51 disciplines corresponents als àmbits del coneixement d’Arts i Humanitats, Ciències Socials i Direcció d’Empreses, Ciències de la Vida i Medicina, Ciències Naturals, i Enginyeria i Tecnologia.

Seccions

Un còmic de Jaume E. Vilaseca, a la revista «El fasZine»

El professor Jaume E. Vilaseca (sota el pseudònim de «Grillet») ha publicat el còmic «Anatomía de una Revelación» al nº 3 de la revista El fasZine, d'Ominiky Ediciones. Es tracta d'una historieta autoconclusiva de set pàgines, on l'autor relata un episodi verídic i personal esdevingut l'estiu passat.

Aquestes pàgines comencen per una pàgina de presentació, on en Jaume E. fa un repàs als més de trenta anys d'una certa inactivitat en el món del còmic. En aquest número de la revista s'hi poden trobar també obres de Pasqual Ferry, Pau, Pedro Pérez, Álvaro Prieto i Óscar Martín, entre d'altres.

El número 3 d'El fasZine es pot adquirir en format paper o PDF a https://ominikyediciones.net/pre-order

Seccions

Jornada #AmbPerspectiva: Gènere i LGBTI+ a la Docència Universitària (17 de març)

Data de la activitat

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona, el proper 17 de març de 2021 tindrà lloc la Jornada #AmbPerspectiva: Gènere i LGBTI+ a la Docència Universitària, organitzada pel projecte GENDIMS (Gender Perspective in Information and Media Studies). Es tracta d’un projecte que compta amb finançament REDICE-20 i del Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC) de la FIMA.
El GENDIMS neix de la necessitat d’incorporar la perspectiva de gènere i LGBTI+ a la docència dels graus de la FIMA i ho fa a través d’un projecte de recerca-acció-participativa. Es tracta d’una metodologia que permet realitzar una recerca col·laborativa que afavoreix la reflexió crítica i que, sobretot, promou la transformació social a les nostres aules.
La Jornada tindrà lloc de manera presencial a la Sala d’Actes de la Facultat, però també es podrà seguir en directe a través del canal de YouTube de la FIMA: https://www.youtube.com/user/FBiDUB
Comptarem amb la participació de professores i professors d’altres universitats catalanes, com Anna Clua Infante (UOC), Montserrat Rifà Valls (UAB) i Gerard Coll-Planas (UVic-UCC), que explicaran experiències d’incorporació de la perspectiva de gènere i LGBTI+ als seus centres. També comptarem amb la participació d’estudiants de grau de la FIMA, que ens presentaran els seus projectes final de grau amb perspectiva. Roger Centeno, Maria Ribas i Maria Suárez de Comunicació Audiovisual, Helena Ybeas de Gestió d’Informació i Documentació Digital i Maria Escribano i Raquel García dels estudis d'InfoCom.
Es tracta d’una jornada que pretén promoure la reflexió i incentivar la incorporació de la perspectiva de gènere en el nostre dia a dia en el context de docència universitària.

Nova sessió del Passaport a la Professió

El passat dimecres, 24 de febrer, va tenir lloc a la Facultat una nova sessió del Passaport a la Professió adreçada als alumnes de primer, tant del grau de Gestió d’Informació i Documentació Digital (GIDD) com del doble grau de Gestió d’Informació i Documentació Digital i Comunicació Audiovisual (InfoCom).

La primera part de la sessió va estar a càrrec d’Anna Lluch, del Servei d’Atenció a l’Estudiant (SAE) de la Universitat de Barcelona. L’objectiu era fer una anàlisi del primer semestre i proposar algunes recomanacions generals per millorar el rendiment acadèmic.

A continuació, cada grup d’alumnes va reunir-se amb la seva tutora del PAT (Pla d’Acció Tutorial) per fer la tercera tutoria grupal en la qual es va fer una valoració detallada del primer semestre; es va analitzar la incidència que ha tingut la pandèmia en el seu primer any a la universitat; es van oferir recursos útils en temps de virtualitat docent (Connecta UB; #FaqsUBcovid19, Suport psicològic; Cursos del SAE, entre altres); es van donar informacions sobre la represa de la presencialitat a les aules a partir de l’1 de març i, finalment, es van compartir vivències i bones pràctiques per ajudar a enfrontar millor el segon semestre.

 

Seccions

Armariets per a l’aparcament de patinets i de bicicletes plegables

Des d’aquesta setmana la Facultat disposa d'armariets per a l’aparcament de patinets i de bicicletes plegables. Els armariets tenen tancament amb teclat numèric i es troben a la planta soterrani, davant la porta de l’entrada al CRAI Biblioteca.

La utilització d’aquests armariets és gratuïta i cada persona pot configurar el codi de seguretat que prefereixi en cada ús. Els vehicles només es poden dipositar durant el dia, i cal retirar-los al final de cada jornada. Aquests aparcaments estan pensats per als estudiants per tal d’evitar que hagin de portar els patinets i bicicletes plegables a les aules. El personal PDI i PAS poden deixar aquests vehicles als seus despatxos.

Aquesta mesura ha estat subvencionada per l’OSSMA de la Universitat.

Seccions

Pedro Rueda participa en un cicle de xerrades a Mèxic sobre història del llibre

El professor Pedro Rueda ha participat en el cicle de xerrades «Una cita con la Biblioteca Nacional de México: actualidad y porvenir de la historia del libro y la edición tras la pandemia» el dimarts 23 de febrer de 2021 organitzat per la Biblioteca Nacional de México i l'Instituto de Investigaciones Bibliográficas en el marc del programa història del patrimoni documental mexicà. El cicle continuarà amb especialistes d'història del llibre fins al mes d'abril, amb converses amb Robert Darnton, Carlo Ginzburg, Pedro Guibovich, James Raven, Jean-Yves Mollier, Roger Chartier, Fernando Bouza, François Hartog i Anne Pasquignon.

Podeu consultar el programa a: https://www.iib.unam.mx/files/iib/docencia-difusion/activiadades-academicas/progra_colo_suarez.jpg

Seccions

Pràcticum en primera persona

El passat dilluns, 22 de febrer de 2021, en el marc de l’assignatura Avaluació i qualitat, de 3r curs del grau d’Informació i Documentació, va tenir lloc la sessió «Pràcticum en primera persona».

Es tractava d’una trobada entre alumnes d’Informació i Documentació i d’InfoCom que han fet la seva estada de pràctiques el primer semestre del curs, amb alumnes que realitzaran el Pràcticum el proper curs. L’objectiu era que expliquessin la seva experiència quan encara la tenen molt recent.

Van intervenir:

Per posar en context la seva tria de centre i la valoració de la seva estada, van explicar els seus inicis a la Facultat (majoritàriament marcats pel dubte de si havien fet una bona tria a l’hora d’optar per aquest grau!); les seves experiències (molt positives) de mobilitat internacional (dos Erasmus) i nacional (un SICUE); les pràctiques extracurriculars com a factor clau per introduir-se en el món professional i entendre millor els estudis i les moltes sortides professionals; la participació en voluntariat a congressos i altres activitats que es promouen des de la Facultat (com el BOBCATSSS, per exemple) i, finalment, va parlar de la tria del centre, de la seva experiència, el dia a dia, la integració en l’equip, el mestratge rebut i, en definitiva, de la bona experiència viscuda.

Seccions

Nou rècord a la convocatòria Erasmus

Divendres passat (19 de febrer de 2021) es va realitzar l'assignació de places Erasmus als estudiants de la Facultat. Enguany, la Facultat ha batut un altre rècord en el volum de sol·licituds, amb 37 estudiants que desitgen realitzar una mobilitat durant el curs vinent.

Sergio Villanueva, responsable de mobilitat de la Facultat, explica que «és molt positiu que els nostres estudiants marxin a cursar un semestre o un curs acadèmic sencer a una altra universitat europea». De fet, un estudi realitzat per la Comissió Europea el 2014 va demostrar que realitzar un Erasmus incrementa un 54 % l'ocupabilitat de l'estudiantat. Un aspecte a ressaltar, més enllà de l'augment de sol·licituds, és la mobilitat a destinacions a on, fins ara, el nostre centre tenia poques mobilitats, com a Łódź, a Polònia, o a Nicòsia, a Xipre. Aquest fet augmentarà la capacitat d'internacionalització del centre i atraurà nous estudiants d'aquests indrets.

Seccions

Convocatòria de plaça d'assistent de recerca en projecte sobre representacions mediàtiques

Es convoca una plaça per a un/a investigador/a novell per una posició a temps parcial com a assistent de recerca per treballar al projecte «Representacions mediàtiques i grups juvenils de carrer. Anàlisi de productes de ficció i de no-ficció». Aquest projecte es deriva d'un conveni de recerca entre la UB (FIMA) i el projecte de recerca europeu Transgang (UPF-ERC Grant). L'objectiu principal del conveni és dissenyar i portar a terme l'anàlisi de les representacions mediàtiques dels grups juvenils de carrer en productes de ficció (sèries i pel·lícules) i de no-ficció (premsa). També es dedica un espai important a explorar la interpretació que els i les joves dels grups de carrer fan d'aquestes representacions. La professora de la Facultat Maria Jose Masanet és la líder d'aquest conveni amb el projecte Transgang. A l'enllaç podreu trobar tota la informació sobre la convocatòria de la plaça: http://www.fbg.ub.edu/qui-som/treballa-amb-nosaltres/

 

Seccions