Els alumnes de l'assignatura Biblioteques, arxius i centres de documentació, de primer curs del grau de Gestió d'Informació i Documentació Digital, van visitar dimecres 23 d'octubre la Biblioteca Rector Gabriel Ferraté UPC, el Centre de Documentació i Estudis FC Barcelona i el MAE: Museu de les Arts Escèniques. De la mà del seu personal van poder conèixer la feina i els projectes que aquests centres estan duent a terme per adaptar-se i respondre a les necessitats dels seus usuaris.

El passat 21 d’octubre, el professor Mario Pérez-Montoro va participar en el curs «Desarrollo de bibliotecas digitales», en el marc d'IBEREX 2019, un programa de pràctiques formatives adreçat a bibliotecaris  iberoamericans que organitza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a Madrid. Pérez-Montoro va impartir una sessió dedicada a l’arquitectura de la informació.

Aquesta setmana, des del dilluns 14 d'octubre, són visibles diversos canvis al web de la Facultat. Ara, a les capçaleres i els textos, s'ha incorporat el nou nom de Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals,amb una nova adreça URL:

https://www.ub.edu/portal/web/informacio-mitjans-audiovisuals/

També, a les notícies del web de la Universitat de Barcelona, es pot consultar un post infomatiu sobre els canvis de noms de la Facultat de Filologia i Comunicació, i de la nostra Facultat, amb declaracions dels dos degans respectius, Javier Velaza i Miquel Térmens:

Dues facultats de la UB canvien de nom per adaptar-se als nous ensenyaments que imparteixen

Juanjo Boté ha intervingut recentment en les televisions Betevé i TV3 parlant de les diferències entre els programes de missatgeria instantània WhatsApp i Telegram, en termes de seguretat de les comunicacions privades. El dia 9 d'octubre va intervenir al Telenotícies Vespre de Betevé (a partir del minut 09:58) i el 10 d'octubre al programa de TV3 Planta baixa.

A les seves intervencions ha explicat que, encara que WhatsApp disposa de comunicacions xifrades, l'avantatge de Telegram és que permet la creació de diferents tipus de grups privats, de 200 persones en grups petits i fins a 200.000 persones. També, totes les converses amb altres persones poden tenir pin i contrassenya per tal de mantenir la privacitat i existeix a més la possibilitat d'autodestrucció dels missatges.

Els membres de la comunitat universitària tenim el deure de defensar els valors que ens representen, entre d'altres: la llibertat de pensament, la lliure expressió i la defensa dels drets civils. Per tant, també tenim el deure de defensar els drets de protesta i l’activisme pacífic com a eines necessàries per a la millora i la transformació social.

L’Equip deganal de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals subscriu el comunicat [https://www.ub.edu/web/ub/ca/menu_eines/noticies/2019/10/029.html] publicat per l'ACUP de resposta a la sentència als líders independentistes, i manifesta tot el seu suport a aquests líders que són criminalitzats malgrat defensar pacíficament les seves idees.

En ple segle XXI, cal seguir mantenint l’orgull de pertànyer a una institució on el diàleg exercit de forma pacífica i constructiva, però també des de la més absoluta discrepància, ha permès l’avenç de la mateixa institució i de la societat. La defensa d’idees mai pot ser ni menystinguda ni molt menys criminalitzada, ans al contrari. Aquesta defensa ha de ser protegida com un bé i ha de ser un pilar referent de la vida universitària, com a exemple per a la resta de la societat.

Per tal de garantir el lliure exercici del dret de vaga i de manifestació, es demana al professorat que s’ajornin i/o reorganitzin —si és possible— les activitats acadèmiques avaluables i les que requereixin assistència obligatòria.

Equip deganal
Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals

La professora de la Facultat Mariona Grané ha estat treballant durant dues setmanes amb el Grupo de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias coordinat pel Dr. Nelson Pretto de la Facultade da Educação da Universidade Federal da Bahia en el marc del projecte el projecte Conexão Escola-Mundo. El Dr. Pretto coordina aquest projecte juntament amb la Dra. Andrea Lapa de la Universidade Federal de Santa Caterina, i també hi participa el grup de recerca LMI de la Universitat de Barcelona, del que forma part la professora Mariona Grané.

Grané ha participat al Seminario Intermediario Conexão Escola-Mundo, del 24 al 28 de setembre, amb la conferència inaugural Como provocar estudantes para o uso criativo de TIC? i presentant els resultats de l'avaluació de la primera part del projecte juntament amb investigadors de la UFBA i la UFSC.