El divendres 16 de gener de 2026 a les 11.00 h, tindrà lloc a l’aula 206 (Sala de Juntes), la lectura de la tesi doctoral «Influencia de la adicción a Internet y el phubbing en el rendimiento académico y el funcionamiento cognitivo-emocional en estudiantes universitarios», a càrrec de Vicente Villalba Palacín, que ha estat dirigida per la Dra. Lydia Sánchez Gómez i la Dra. Caterina Calderón Garrido.
Seminari de formació doctoral impartit pel Dr. Enric Senabre 📅21 de gener ⏰ 15.30 h 📍 Aula 209 (Halc), FIMA 💻 Modalitat híbrida: presencial per a l’estudiantat resident a Catalunya i en línia per als doctorands que es troben a l’estranger Aquest seminari és especialment rellevant per a l’estudiantat de primer any, ja que proporciona eines fonamentals per a la definició i estructuració del pla de recerca, que s’ha de lliurar el 15 de juny de 2026. Tanmateix, també pot resultar molt útil per a doctorands en fases més avançades que vulguin reforçar o revisar el seu enfocament metodològic. Us animem a recomanar l’assistència als vostres predocs, ja que aquesta formació contribueix a millorar la qualitat dels projectes de tesi i afavoreix una base metodològica sòlida des de les primeres etapes del doctorat. 🔗 Formulari d’inscripcions 🔗 Formulari de valoració dels seminaris
El pròxim 22 de gener de 2026 tindrà lloc a la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals la "Jornada de Recursos Educatius Oberts (REA): innovació i col·laboració", organitzat pel grup Open Science Spain de la Facultat. La promoció i l'adopció dels Recursos Educatius Oberts (REA o Open Educational Resources - OER) s'han consolidat com un pilar fonamental en la transformació dels models educatius a escala global. Amb l'objectiu d'explorar l'impacte i les estratègies de futur d'aquesta tendència, el grup OpenScienseSpain us convida a la jornada de REA, un espai dissenyat per connectar la visió internacional amb les pràctiques nacionals i universitàries. Aquesta trobada no només subratlla la importància de l'accés lliure al coneixement, sinó que també proporciona les eines i el networking necessaris per impulsar la innovació didàctica a les seves institucions. El moviment REA està impulsat per la justícia social, l'accés equitatiu a l'educació i la innovació pedagògica amb l'objectiu de reduir les barreres de cost; millorar la qualitat i la rellevància; promoure la col·laboració i la visibilitat i millorar la innovació pedagògica. Els REA són un element clau del moviment més ampli de la Ciència Oberta, amb l'objectiu d'eliminar les barreres al coneixement al llarg de tot el cicle de vida de la investigació i l'educació. Programa: La sessió s'iniciarà amb una perspectiva de màxim nivell amb la conferència inaugural a càrrec de Dr. David Uribe, Senior Consultant for Open Solutions de la UNESCO. Aquesta ponència magistral se centrarà en els OER en el context internacional, establint el marc global de les polítiques i les tendències que impulsen l'educació oberta a tot el món. Després de la pausa-cafè, la jornada es focalitzarà al panorama espanyol amb la taula rodona "Experiències REA a Espanya". Comptarem amb la participació de Gema Santos-Hermosa, coordinadora de la línía REA del projecte CAETIN i professora de la FIMA-UB, qui presentarà una panoràmica del REA i el seu complement amb directrius de la UNESCO i amb Cristina Valdera López, Directora del CEDEC (Ministeri d'Educació) i Formació Professional de l'INTELF (de l'Institut Nacional de Tecnologies Educatives i Formació del Professorat) per explicar-nos els projectes del Ministeri i el programari ExElearning. La recta final de la jornada estarà dedicada a l'àmbit universitari, on l'ús de REA està generant un impacte transformador. La taula "Experiències REA a les Universitats Espanyoles" reunirà experts que estan liderant el canvi des de diferents perspectives. Hi intervindran Victòria Marín, Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social (UdL); Jesús Valverde Berrocoso, del Grup de recerca Node Educatiu (UE); Jesús González Barahona, coordinador de l'OfiLibre, (URJC) i Brigit Nonó, coordinadora de l'acció REA del Grup de Repositoris de REBIUN (biblioteca UdG). 📝 Inscripcions , fins al 19 de gener 🕑 9:00h-14:00h 📍Sala d'actes, Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals _______________________________ Crèdits de la imatge:Global Open Educational Resources Logo, by Jonathasmello, via Wikimedia Commons.License: Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC BY 3.0).Changes: logos added.
Els pròxims dies 27, 28 i 29 de gener de 2026, a l’aula 206 de la Facultat, tindran lloc les defenses de cinc treballs de final de màster (TFM) del màster en Gestió de Continguts Digitals (MGCD). Els tribunals estaran formats pels professors Rubén Alcaraz, Javier Guallar, Carlos Lopezosa, Andreu Sulé, Cristóbal Urbano i Mari Vállez. Dimarts 27 de gener: 15:00 h. Alba Real Llorens. «ReConnect: la app para madres que quieren redescubrirse». Tribunal: Andreu Sulé, Carlos Lopezosa i Rubén Alcaraz (tutor). 16:00 h. Rodrigo Uriel Guiñazu. «La construcción del drag en el entorno digital: análisis de contenidos y formatos en redes sociales: el caso de Turbulence y Burrita Burrona». Tribunal: Javier Guallar, Andreu Sulé i Carlos Lopezosa (tutor). Dimecres 28 de gener: 16:00 h. Wang Xingyi. «BlendIn: una aplicación digital para facilitar la integración de los inmigrantes en Barcelona». Tribunal: Mari Vállez, Rubén Alcaraz i Cristóbal Urbano (tutor). 17:00 h. Juan David Palacios. «"Phase": conceptualización y prototipado de una plataforma web responsiva para la optimización de procesos de diseño de experiencia de usuario». Tribunal: Cristóbal Urbano, Mari Vállez i Rubén Alcaraz (tutor). Dijous 29 de gener: 15:00 h. Alejandra Prieto Castiblanco. «Plan de marketing digital para Esmeralda Delux». Tribunal: Andreu Sulé, Carlos Lopezosa i Rubén Alcaraz (tutor). Aquestes sessions són públiques i podeu assistir-hi si són del vostre interès.
El proper 28 de gener de 2026, en el marc dels Dimecres del CRICC tindrà lloc la ponència: Brechas, sonidos y códigos: miradas desde el género y la inclusión en Información, Comunicación y Cultura hacia los desafíos STEAM, la presentació d'una recerca situada en l'eix Gènere, Inclusió i Diversitats en Informació, Comunicació i Cultura. A partir de l’anàlisi de pràctiques musicals mediades per tecnologies digitals, s’identifiquen bretxes estructurals en l’accés, l’ús i la formació tecnològica que afecten particularment les dones i les dissidències sexo-genèriques. Els resultats mostren que la creació tecnomusical actua com un laboratori sociotècnic en què emergeixen aprenentatges situats, xarxes col·laboratives i formes d’agència distribuïda, tot disputant les desigualtats històriques de la indústria musical i dels circuits sociotècnics. Aquestes línies de recerca contribueixen a consolidar perspectives crítiques per a l’enfortiment de trajectòries STEAM inclusives, vinculades a l’Observatori de Gènere ADA de la Universitat Catòlica del Maule, un projecte institucional orientat a reduir les bretxes de gènere en R+D+i+e i a promoure trajectòries sostenibles i inclusives. 📅 Dimecres 28 de gener de 2026 🕛 15:30h-18:30h 📍Sala de Juntes de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals
El pròxim divendres 30 de gener a les 11:00 h tindrà lloc la lectura de la tesi doctoral «Els efectes digitals i el llenguatge cinematogràfic: un nou nivell de realisme», a càrrec de Jaume Elies Vilaseca Corderroure, dirigida per la Dra. Lydia Sánchez Gómez i el Dr. Hibai López González. Per circumstàncies sobrevingudes, el doctorand defensarà la tesi per mitjans telemàtics. Les persones que vulguin assistir com a públic ho podran fer de forma presencial, igual que el tribunal, o a través de la videoconferència; en aquest darrer cas ho han de sol·licitar a la Secretaria de la Facultat.