Publicación de un artículo de Carina Rey sobre la transparencia de las bibliotecas del CSUC

The transparency of CSUC member university libraries

Rey Martin, C., Rodriguez Parada, C. and Camón Luis, E. (2019), "The transparency of CSUC member university libraries", Library Management, Vol. 40 No. 8/9, pp. 558-569, https://doi-org.sire.ub.edu/10.1108/LM-02-2018-0008

El estudio de los ex-libris y las marcas de propiedad

Rueda Ramírez, P.; Saumell Calaf, D. (2019). “Les marques de propietat dels llibres de la Biblioteca d'Escornalbou: un patrimoni recuperat”, Item. Revista de Biblioteconomia i Documentació, 65-66, p. 100-116. 

La recuperación del patrimonio bibliográfico de Escornalbou se ha realizado sobre la base de los ex libris y olim; se han identificado 570 registros y 902 volúmenes, que pueden significar la mitad de la biblioteca en el momento de su mayor esplendor durante el Seminario de Misiones. Los anteriores poseedores nos han proporcionado nuevas pistas sobre la formación, la estratigrafía de las colecciones y las comunidades de lectores, que principalmente han sido monjes y clérigos. La pedagogía devota centró la atención de los frailes y en el siglo XVIII la biblioteca se convirtió en un arsenal de libros católicos que sirvieron de base a los tres ejes del convento: la formación de novicios, la preparación de la predicación y la elaboración de textos devotos.

Mesa redonda "El patrimoni bibliogràfic, a debat"

Mesa redonda "El patrimoni bibliogràfic, a debat"

Fecha: martes, 10 de diciembre de 2019, a les 17 h
Lugar: Aula Rubió (espai 210), de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals

Participantes:
Vinyet Panyella Balcells (Presidenta del CoNCA)
Victoria Rodrigo Fuentes (Biblioteques Municipals de Reus)
Yolanda Ruiz Ruiz (Biblioteca Joaquim Folch i Torres. MNAC)

Coordinadora: 
Concepción Rodríguez Parada (Universitat de Barcelona)


Organiza: Exemplar (Grup d'Estudis del Patrimoni Bibliogràfic i Documental), adscrito al CRICC

¿Qué usos hacen los adolescentes de YouTube? Un artículo con participación de Maria-José Masanet

Pires, Fernanda; Masanet, Maria-José; Scolari, Carlos A. (2019). “What Are Teens Doing with YouTube? Practices, Uses and Metaphors of the Most Popular Audio-Visual Platform.” Information, Communication & Society, 1–17. https://doi.org/10.1080/1369118X.2019.1672766 

El artículo explora los usos y las prácticas que los adolescentes hacen de YouTube y las metáforas que surgen al poner en discurso estos usos. La investigación se enmarca en el proyecto H2020 Transmedia Literacy, que explora las competencias transmedia y las estrategias informales de aprendizaje de los adolescentes. En este proyecto han participado 1.633 chicos y chicas de 8 países: Australia, Colombia, Uruguay, España, Finlandia, Italia, Portugal y Reino Unido, de los que se han obtenido datos desde un enfoque multi-método, utilizando cuestionarios, talleres participativos, entrevistas, diarios mediáticos y observación de comunidades en línea. 

Se presenta el libro “Las redes de la lectura”

El martes 5 de noviembre se presentó el libro Las redes de la lectura (Trea, 2019), editado por Chiara Faggiolani (Univ. De Roma) y Maurizio Vivarelli (Univ. De Torino) y en el que Mónica Baró y Maite Comalat, investigadoras del CRICC, han colaborado escribiendo un capítulo.

Se trata de un estudio sobre el impacto de la lectura en el entorno digital que ha analizado los comentarios escritos por los lectores a la plataforma aNobii, una red social de amantes de la lectura muy popular en Italia. Se han utilizado técnicas de big data para procesar los gran volumen de comentarios que se han analizado. Chiara Faggiolani, con la conferencia Desde "Leer en la red" en "Las redes de la lectura": historia de un proyecto de investigación explicó los orígenes del proyecto, la publicación del libro en italiano y también la actualización y traducción al castellano que ha sido publicada por Trea. El profesor Maurizio Vivarelli, que no pudo estar presente en el acto por problemas de salud, preparó un vídeo explicando la estructura y los diversos capítulos del libro.

También intervinieron Mónica Baró y Maite Comalat, con la conferencia La promoción de la lectura en España, .. en el buen camino?, en la que se hizo un amplio repaso a las estadísticas de lectura en España en los últimos años (porcentaje de lectores, tipo de obra, tiempo medio de lectura, etc.) así como a la evaluación de los planes de promoción de la lectura que se han llevado a cabo en España (poca concreción, escasa continuidad, baja inversión, sin instrumentos para su evaluación, etc.).

El profesor Ernest Abadal, autor del prólogo de la obra, se ocupó de la presentación de la sesión.

Sesión sobre noticias falsas (30/9/2019)

El lunes 30 de septiembre tuvo lugar uno de los Cafés científicos de la UB dedicado a las noticias falsas, organizado por CRICC y la Facultad, y que formaba parte de la celebración de la Noche Europea de la Investigación 2019. El acto fue moderado por Carlos Aguilar, vicedecano de Investigación, participaron Sergio Villanueva y Ernest Abadal, investigadores del CRICC, y contó con una nutrida asistencia, tanto de estudiantes de los grados de la Facultad como de público externo.

En primer lugar, Sergio Villanueva explicó cuáles son las características de las noticias falsas por medio de tres historias. La primera de ellas se remonta a finales del siglo XIX y cuenta cómo una noticia falsa hizo estallar la guerra entre España y los Estados Unidos. Esta historia nos hace ver que las noticias falsas siempre tienen una resonancia cognitivo-ideológica con el momento histórico. La segunda historia, ya en el momento presente, nos transporta a una granja de fabricación de noticias falsas en un pequeño municipio de Macedonia del Norte desde donde se lanzaron gran parte de las fake news para la campaña electoral de Trump. Esta historia nos enseña que detrás de toda fabricación de noticias hay un intercambio económico. Por último, explicó la noticia falsa que se generó por accidente en 2018 en nuestra facultad. A partir de este relato realizó una aproximación al perfil de usuario que tiene más posibilidad de compartir una noticia falsa: hombre, mayor de 65, y con una posición ideológica polarizada.