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Centros de documentación de diarios en el siglo XXI. Panorama después del tsunami

Guallar, Javier; Cornet, Anna (2020). “Centros de documentación de diarios en el siglo XXI. Panorama después del tsunami”. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 44.    https://dx.doi.org/10.1344/BiD2020.44.6

El artículo analiza la situación de los centros de documentación en la prensa española a finales de la segunda década del siglo xxi, diez años después del inicio de la crisis que ha tenido un gran impacto en las empresas periodísticas. Se envía un cuestionario con opción de respuestas abiertas a responsables de documentación de nueve diarios españoles, con cuestiones sobre: personal, funciones documentales, software, fuentes de información, productos documentales, redes sociales, nuevas funciones y futuro de la profesión.

Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura, 2020

El Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura inicia una nueva etapa con la edición de 2020: cambio de título y migración de repositorio.

Bajo el título Anuari de Biblioteques, Llibres i Lectura, la revista es accesible en el repositorio de Revistes Científiques de la Universitat de Barcelona (RCUB) en el enlace siguiente: https://revistes.ub.edu/index.php/Anuari-BLL/index. Las cinco primeras ediciones del Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura se pueden consultar en el repositorio Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO), en el siguiente enlace: https://www.raco.cat/index.php/AnuariObservatori.

¿Existe realmente colaboración interdisciplinaria en Biblioteconomía, Información y Documentación?

Urbano, C.; Ardanuy, J. «Cross-disciplinary collaboration versus coexistence in LIS serials: analysis of authorship affiliations in four European countries». Scientometrics (2020). https://doi.org/10.1007/s11192-020-03471-z

Ya hace tiempo que la bibliografía señala el carácter supuestamente interdisciplinario de la investigación en el área de Biblioteconomía, Información y Documentación (BID). Pero, ¿realmente esta investigación conlleva una colaboración conjunta (interdisciplinaria)? ¿O más bien nos referimos a la convivencia de investigadores e investigadoras de diferentes ámbitos científicos (multidisciplinaria)? Ésta es una de las preguntas que de algún modo los autores se formulaban en 2015 en el III International Seminar on LIS Education and Research. Según este nuevo estudio, al menos a nivel europeo, la respuesta es bien clara: la colaboración entre disciplinas es baja y aún lo es más en los investigadores propiamente del área de BID, que aportan, de hecho, un tercio del total de la producción analizada, en comparación con las otras áreas que contribuyen en esta metadisciplina como, por ejemplo, informática y matemáticas, sistemas de información empresariales, economía, ciencias experimentales, etc.

Buenas noticias para la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals

En estos tiempos de confinamiento, nos hacemos eco de una buena noticia: la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals está en el top 50 mundial en Biblioteconomía y Gestión de la información, según el QS Ranking. Podéis leer la noticia entera en la web de la Facultat. ¡Muchas felicidades!

Retos técnicos y éticos en la reutilización de datos

Boté, J. , & Termens, M. (2019). "Reusing Data Technical and Ethical Challenges". DESIDOC Journal of Library & Information Technology, 39(06), 329-337. doi.org/10.14429/djlit.39.06.14807

Este artículo plantea entre otras el significado de compartir datos. Los datos de investigación una vez compartidos, se pueden reutilizar, recontextualizar o darles otro propósito como por ejemplo construir un nuevo conjunto de datos. Por otra parte parece que no es común en todas las disciplinas científicas que se compartan datos de investigación.

Un estudio para rebatir la clasificación de documentales de Bill Nichols

Sergio Villanueva Baselga, Mario Pérez-Montoro y Lydia Sánchez, todos ellos miembros del CRICC, han publicado el artículo "The use of statistics to define taxonomies of film voices: a practical approach to documentary classification" en la revista Visual Communication. Este artículo, que deriva de la tesis doctoral del primer autor, propone una metodología mixta cuali-cuantitativa que ha permitido superar parcialmente el modelo teórico de voces del documental formulado por Bill Nichols, y generar una nueva clasificación basada en criterios empíricos. Bill Nichols es reconocido por su clasificación de voces del documental basada en criterios textuales, contextuales y narrativos. Esta clasificación consta de seis voces: expositivo, observacional, interactivo, reflexivo, poético y performativo.

El patrimonio bibliográfico, a debate

La Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals ha acogido una mesa redonda sobre el estado actual del patrimonio bibliográfico, con motivo de la presentación del libro "De tesoros a bienes patrimoniales: la difusión del patrimonio bibliográfico" (Ediciones Trea, 2019). En la mesa han participado tres de las autoras del libro: Vinyet Panyella Balcells, presidenta del CoNCA, Yolanda Ruiz Ruiz, bibliotecaria de la Biblioteca Joaquim Folch i Torres del MNAC, y Victoria Rodrigo Fuentes, bibliotecaria de las Biblioteques Municipals de Reus; el debate ha sido moderado por la profesora Concepción Rodríguez-Parada, autora del prólogo del libro.

Curación de contenidos y fuentes de información abiertas como relaciones estratégicas en periodismo

Codina, Lluís; Guallar, Javier (2019). «Cura de continguts i fonts d’informació obertes per a comunicadors: relacions estratègiques en un periodisme de qualitat». Comunicació: revista de recerca i d’anàlisi; 36(2): 71-86. DOI: 10.2436/20.3008.01.185  

El artículo plantea que la curación de contenidos (content curation) y las fuentes abiertas de información son dos piezas que se pueden unir al servicio del periodismo de calidad. Por una parte, las fuentes abiertas pueden ser uno de los principales instrumentos de los periodistas, junto con otros tipo de fuentes, y tienen ventajas y características propias. Por otra parte, la curación de contenidos proporciona el marco estratégico, a través del cual los periodistas y profesionales de los medios pueden explotar de manera especialmente eficiente estas fuentes abiertas.

Estudio bibliométrico y temático de la revista "El profesional de la información" con el software Scimat

López-Robles, José-Ricardo; Guallar, Javier; Otegi-Olaso, José-Ramón; Gamboa-Rosales, Nadia-Karina (2019). “El profesional de la información (EPI): bibliometric and thematic analysis (2006-2017)”. El profesional de la información, v. 28, n. 4, e280417. DOI: https://doi.org/10.3145/epi.2019.jul.17 
 
El artículo presenta un análisis bibliométrico y temático de la revista El profesional de la información (EPI), entre los años 2006 y 2017, con Scimat, Software bibliométrico de código abierto (bajo Licencia GPLv3) para la creación de mapas científicos en un marco longitudinal. El artículo tiene dos partes diferenciadas. por una parte, se analiza la producción de la revista según la base de datos Social Sciences Citation Index (SSCI) de la Web of Science Core Collection atendiendo a elementos bibliométricos clásicos como la productividad y el impacto, señalando los principales autores, organizaciones, países y artículos.

Las publicaciones de acceso abierto de los investigadores de los centros de investigación de la Institución CERCA de Cataluña

Rovira, Anna; Urbano, Cristóbal; Abadal, Ernest (2019). "Open access availability of Catalonia research output: Case analysis of the CERCA institution, 2011-2015", PLoS One, DOI: 10.1371/journal.pone.0216597  

En el marco de la tesis en curso de Anna Rovira, alumna del programa de doctorado de la Facultad de Información y Medios Audiovisuales, se ha realizado este trabajo destinado a estudiar la disponibilidad sin barreras de pago de las publicaciones de los investigadores de los centros de investigación de la Institución CERCA de Cataluña. En el trabajo se ha contemplado, con una elevada granularidad tipológica, toda la casuística de las formas de distribución canónicas del movimiento de acceso abierto (AA), como la vía dorada del AO (revistas) o la vía verde (repositorios), así como fórmulas alternativas que quedan fuera de las recomendaciones de este movimiento, como serían redes sociales académicas, u otros sitios web. El objetivo del estudio era determinar el abanico tipológico de soluciones que los autores adoptan para ofrecer el acceso libre a los resultados de su investigación, y en qué grado las soluciones adoptadas encajan con las directrices generales sobre AA derivadas de las textos normativos de los gobiernos, o con las políticas que adoptan los diversos centros de investigación. Los datos obtenidos servirán para enmarcar el estudio global que en la tesis se quiere hacer sobre las políticas de AA de estos centros, con el objetivo de identificar los factores y condicionantes que pueden influir en la progresiva implantación de la publicación en abierto, bajo fórmulas consistentes con dichas políticas.