El projecte europeu Erasmus+ CODICIS ha desenvolupat aquest mes de gener l'última fase de sessions presencials del curs de formació de formadors al Perú i a Bolívia.

Un grup de professors de Barcelona i Catània ha viatjat al Perú per trobar-se amb els vint alumnes d'Arequipa i Piura, i un altre grup de professors ha viatjat a Bolívia per reunir-se amb els vint alumnes de La Paz i Tarija. Les classes es van iniciar simultàniament per completar la formació pràctica en catalogació, arxivística, digitalització, història del llibre i conservació preventiva amb la participació dels professors de la nostra Facultat Jesús Gascón, Núria Jornet, Pedro Rueda i Miquel Térmens, i per la part de Catània les professores Berta Blasi i Simona Inserra.

El tancament de l'aeroport d'Arequipa per la situació política al Perú ha dificultat la mobilitat dels professors entre seus, de La Paz a Arequipa i viceversa, i el seu retorn. Afortunadament, tots van poder tornar i amb aquesta fase completada els alumnes hauran ara de desenvolupar els seus cursos locals durant aquest any per transmetre els coneixements apresos en els últims mesos.

El projecte desenvolupat a la nostra Facultat ha consistit a elaborar materials docents, realitzar la formació a distància i presencial i afavorir el desenvolupament de la formació en cascada que permeti la sostenibilitat futura de la formació en les entitats locals dels tres països llatinoamericans.

Els alumnes del màster en Biblioteques i Col·leccions Patrimonials de l'assignatura Anàlisi material i formal del llibre antic han visitat aquest 1 de febrer de 2023 el Fons Antic del CRAI-UB per assistir a dues sessions dirigides per la bibliotecària Marina Ruiz i el professor Pedro Rueda sobre edicions, emissions i estats al llibre antic. Els trenta alumnes del màster van poder aprendre temàtiques de catalogació i veure en directe el material per realitzar una classe pràctica amb el material de la biblioteca.

El passat 30 de gener de 2023, va tenir lloc el seminari de cloenda del Pràcticum del grau en Informació i Documentació, del grau en Gestió d’Informació i Documentació Digital i del doble grau en Comunicació Audiovisual i en Informació i Documentació. Aquest “Seminari amb la Professió” es planteja com una reflexió sobre la professió a partir de la trobada entre estudiants que acaben de realitzar el Pràcticum i tutors de centres que durant el semestre han acollit alumnes d’aquests graus.

Com a tutors de centre vam comptar amb la presència de Carme Montcusí, coordinadora del CRAI Campus Catalunya de la Universitat Rovira i Virgili; Héctor Calvet, director de la Biblioteca Can Mulà – Jordi Solé Tura de Mollet del Vallès, i Sílvia Redondo, directora de la Biblioteca Joaquim Folch i Torres del Museu Nacional d’Art de Catalunya. Entre altres qüestions, van explicar les seves trajectòries professionals i van parlar de la necessitat de continuar formant-se al llarg de la vida perquè el sector de la informació és especialment sensible als canvis; de com és d’important estar atents a les necessitats dels usuaris per tractar-los adequadament; i també de saber ser professionals flexibles, proactius i amb la capacitat d’integrar-se en equips humans. Tots ells van animar els alumnes a tenir confiança en les seves capacitats i coneixements.

Per la seva part, els alumnes del grau en Gestió d’Informació i Documentació Digital Álvaro Duque —que ha fet les pràctiques a KPMG— i Ainoa Matas —que les ha realitzat al centre de documentació de RTVE Catalunya—, i l’alumna d’InfoCom Eulàlia Català —que ha estat al centre de documentació i arxiu del Teatre Lliure—, van compartir amb els seus companys la seva experiència, els seus aprenentatges i els canvis personals que ha comportat el Pràcticum. Van destacar, entre altres, la importància de tenir una bona actitud i d’integrar-se a l’equip humà del centre, la necessitat de ser flexibles i adaptar-se als canvis i, finalment, van valorar els estudis fets perquè n’han pogut veure la seva aplicabilitat en un context real.

Enguany hem tingut la primera promoció d’alumnes de GIDD que ha dut a terme el Pràcticum i tant els seus tutors de centre com ells mateixos han pogut comprovar la idoneïtat del canvi de pla d’estudis.

El projecte de recerca de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals «Transmedia Gender & LGBTI+ Literacy», liderat per la Dra. Maria-Jose Masanet i la Dra. Maddalena Fedele, conjuntament amb el pro LGBTI+ Screens, liderat per la Dra. Maite Soto des de la Universitat Autònoma de Barcelona, organitzen l'International Congress on Media, Gender and Sexualities: Representations, Literacies and Audiences.

La conferència tindrà lloc entre el 6 i 10 de juny de 2023 al Centre de Ciències de Benasc. 

L'objectiu d'aquest congrés és servir de vitrina per als més innovadors i valents treballs científics associats a les diferents aproximacions teòriques interessades a comprendre la relació entre els mitjans i les identitats de gènere i afectivosexuals. No obstant això, també es proposa com una plataforma perquè diferents agents socials (per exemple, mitjans de comunicació, organitzacions no governamentals), activistes i agents educatius visibilitzin les seves pràctiques i experiències formals i informals al voltant d'aquestes temàtiques. L'objectiu final és l'encontre i la fertilització conjunta de les mirades de la ciència i les praxis professionals per contribuir de manera eficaç i creativa al desenvolupament social. 

El congrés comptarà amb la participació d'investigadores i investigadors referents en l'àmbit d'estudi. De moment, han confirmat la seva participació Jack Halberstam, Lucas Platero, Maria Rodó-Zárate i Sofie Van Bauwel. 

Des de l'organització convidem a la participació a la comunitat acadèmica, educativa i professional. El congrés està obert a dos tipus de participació: 1) Comunicacions científiques que reflexionin teòricament sobre els temes d'interès, presentin mètodes o perspectives de recerca i resultats d'estudis empírics; i 2) propostes de tallers o activitats creatives de caràcter pràctic i orientades a l'obtenció de nous sabers o a reptar concepcions sobre la relació entre mitjans, sexualitats i gènere. Més informació sobre les opcions de participació.

El passat 25 de gener de 2023, va començar el curs del postgrau en Prescripció Lectora, el programa que organitza la Facultat, conjuntament amb el Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.

Més de quaranta especialistes —professors, crítics, bibliotecaris, llibreters i editors— impartiran durant tot l’any 2023 una formació destinada a fer conèixer els perfils lectors, la tradició literària de diferents cultures, gèneres i temàtiques, i l’oferta del mercat editorial. L’alumnat està format per una cinquantena de professionals en actiu de l’àmbit de la gestió cultural, la biblioteca, la llibreria i l’ensenyament. El curs està coordinat per Anna Rubió i Lluís Agustí i enguany arriba a la sisena edició.

La cerimònia d'inauguració va anar a càrrec de Josep Vives, director general de Promoció Cultural i Biblioteques de la Generalitat de Catalunya, Javier Guallar, secretari de la Facultat en nom del degà, Miquel Térmens, i els coordinadors del postgrau. Va impartir la conferència inaugural Jesús Figuerola, president de la Fundació pel Llibre i la Lectura (FULL) del País Valencià, i director de l’editorial Perifèrica.

El professor de la FIMA Juan-José Boté ha estat escollit nou representant del consell executiu de l'organització BOBCATSSS en substitució del professor Jesús Gascón. BOBCATSSS és una entitat que agrupa les principals universitats europees que compten amb un departament de Ciències de la Informació. BOBCATSSS s'encarrega de la coordinació global dels congressos que es celebren cada any en diferents ciutats. El congrés està destinat a estudiantat de Ciències de la Informació que s'inicien en la recerca. Altres noves membres al consell executiu són Jamie Johnston (OsloMet, Noruega) i Dóra Szabó (Universitat de Debrecen, Hongria). També s'ha escollit la nova presidenta executiva de BOBCATSSS, Joumana Boustany (Universitat Gustave-Eiffel, França) en substitució de Tania Teodorova (Universitat de Sofia, Bulgària).

Un grup de professors de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona ha posat en marxa el projecte d'innovació docent coordinat pel professor Adrien Faure, "Ràdio FIMA: desenvolupament de les competències professionalitzadores de l’alumnat mitjançant la creació del canal de pòdcast de la Facultat".

El projecte consisteix a crear programes de pòdcast i allotjar-los en un canal obert de la Facultat, sota el guiatge de l'alumnat de l’assignatura de Creació radiofònica. Així mateix, es duran a terme formacions específiques per possibilitar la participació voluntària de l’alumnat i el professorat de tots els graus impartits, així com de la totalitat de persones que formen part de la FIMA.

Les noves tecnologies i modalitats pedagògiques permeten estendre el procés d'ensenyament i aprenentatge més enllà de les aules. Amb la voluntat d'aprofitar al màxim els recursos humans i tecnològics de la FIMA, s'ha decidit crear un canal propi per allotjar pòdcasts dels alumnes i del professorat. Aquest projecte combina la creació de recursos educatius oberts (OER) i l'aprenentatge basat en projectes (ABP) per millorar les competències comunicatives, l'ús de les TIC i el treball en equip, alhora que s’enforteix el sentiment de comunitat i pertinença a la FIMA.

Aquesta setmana, del 25 al 27 de gener de 2023, s'ha celebrat a Oslo (Noruega) BOBCATSSS 2023, el congrés internacional adreçat a estudiantat i professorat de Gestió d'Informació i Documentació Digital d'arreu. Enguany han participat al congrés 6 estudiants del grau GIDD i el doble grau Infocom i un professor de la nostra Facultat.

La representació de la FIMA al BOBCATSSS 2023 ha presentat les següents comunicacions:

• «Exploring self-hosted Free Open Source Software projects in libraries» de l'estudiant Mónica Bautista-Villaescusa i el professor Juan-José Boté-Vericad.
• «Analysis of the offered services in the school libraries of Catalonia (2019-2020)» de l'estudiant Mónica Bautista-Villaescusa.
• «Introduction of the gender perspective in the user experience (UX) design of a search engine for a platform of video on demand (VoD)» de les estudiants Lara Díaz Martínez i Davinia Pérez López.
• «Reflections about social dimension in higher education after the COVID-19 lockdown» dels professors Juan-José Boté-Vericad, Silvia Argudo, Cristóbal Urbano, Gema Santos-Hermosa i Aurora Vall.
• «Information barriers for the LGTBI community» de les estudiants Marina Clavijo Toledano, Laia Heredero Cardona i Noelia Úbeda Cano.

Aquest darrer treball, sobre les barreres informacionals al col·lectiu LGTBI, ha guanyat el premi a la millor presentació al congrés, compartit amb la presentació de la Universitat de Coïmbra (Portugal) «Universal Decimal Classification: negative bias and misrepresentation of sexual orientation». És el segon any consecutiu que representants de la FIMA guanyen aquest premi.

Està oberta la convocatòria per al proper BOBCATSSS 2024, que tindrà lloc a Coïmbra (Portugal) el gener (23-25) de l'any vinent. Els estudiants interessats poden contactar amb el professor Juan-José Boté. Animeu-vos-hi!