El professor Lluís Agustí ha participat els dies 16 i 17 de setembre en les «IV Jornadas Laberintos: Editores y editoriales del exilio republicano de 1939, ochenta años después», que han tingut lloc a la Universitat de València, amb la conferència «Bartomeu Costa-Amic: entre la aventura y la edición».
L'onze de juliol de 2019 ha estat el tercer dia del IX Encuentro Ibérico de la Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC) i el primer dia del IV Congreso ISKO España-Portugal.
La jornada ha començat amb dues conferències de manera simultània: la de Jose Manuel Calabuig anomenada «Érase una vez un matemático, un informático y un documentalista: experiencia de tratamiento de datos abiertos de las administraciones públicas» i la de Roger Roberts, anomenada «Live in evidence – Representation – Meaning».
Per concloure el congrés EDICIC i com a obertura del congrés ISKO, el professor José Antonio Moreiro ha impartit la conferència «Si los nombres denominan las cosas, esto ya no es lo que era».
Al llarg del dia han tingut lloc diverses sessions de Comunicacions i Consorci Doctoral d'EDICIC així com de comunicacions i pòsters d'ISKO:
També s'ha organitzat la Reunió del Capítulo Ibérico ISKO, un espai obert d'intercanvi acadèmic i visites guiades per la Universitat der Barcelona. El dia ha conclòs amb el sopar de gala ISKO als jardins de l'edifici històric de la Universitat de Barcelona.
Conferència de Calabuig
Conferència de Roberts
Conferència de Moreiro
Sessió de comunicacions del congrés ISKO
Sopar als jardins de la Universitat de Barcelona
El 10 de juliol de 2019 ha estat el segon dia del IX Encuentro Ibérico de la Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), que ha coincidit amb les III Jornadas de Estudiantes de Ciencias de la Documentación (JEDCCDOC 2019). La conferència principal del matí, conjunta dels dos congressos, ha estat a càrrec de Jordi Graells: «Gobernando desde la experiencia de usuario del ciudadano». Al llarg del dia han tingut lloc diverses sessions de Comunicacions i del Consorci Doctoral i la sessió de pòsters.
A la tarda hem comptat amb dues taules rodones d'EDICIC: «Horizontes y caminos de la ciencia abierta» i «Oportunidades y experiencias en materia de proyectos e intercambios docentes internacionales» i un taller conjunt dels dos congressos: Uso de redes sociales en unidades de información» a càrrec de Julio Alonso Arévalo. Un cop acabat el taller, s'ha habilitat un espai obert d'intercanvi acadèmic i organitzat una visita guiada per les instal·lacions de la Facultat. La jornada s'ha finalitzat amb el sopar de gala d'EDICIC.
Conferència Jordi Graells jornades #JECCDOC2019.
Comunicacions de la Jornada d'estudiants #JECCDOC2019 (Laura Prilló).
Presentacions del Consorcio doctoral EDICIC (Tomàs Molina).
Exposicions de pòsters d'EDICIC (Gema Santos).
Taula rodona sobre ciència oberta.
La professora Gema Santos va impartir una conferència dins la II Jornada d’Activitat Docent Universitària i TIC ADUTIC19, el passat 21 de juny de 2019 a la Universitat de Lleida, amb el títol Recursos educatius oberts per a la docència.
La intervenció es va centrar a explicar què són els recursos educatius oberts i com es poden integrar en la docència universitària; on es poden trobar i com es poden reutilitzar i crear-ne de nous fins a com es poden publicar i compartir en accés obert. L’acte també va comptar amb la participació d’Ignasi Labastida, cap de l'Oficina de Difusió del Coneixement del CRAI UB i Eva Estupinyà, responsable de Serveis als Usuaris de la Unitat de Biblioteca i Documentació.
El professor Mario Pérez-Montoro ha impartit la conferència «La esfera tecnológica de la intimidad. Una propuesta para la visualización de datos personales» dins de la jornada DataBeers 2019 el passat 2 de juliol a Màlaga en la qual han intervingut diversos especialistes en periodisme de dades i visualització d'informació.
El professor Cristóbal Urbano, juntament amb l’exalumne del Màster de Gestió de Continguts Digitals Álex Vitela, ha impartit a Mèxic els dies 19 i 21 de juny el mòdul d’analítica web per a revistes científiques dins el Diplomado en Edición de Revistas Académicas organitzat per l’Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Dirección de Publicaciones y Fomento Editorial y la Red de Directores y Editores de Revistas Académicas (ReDiERAA) de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México). A més, el dia 19 el professor Urbano va fer la xerrada «El lector de revistas de acceso abierto en el marco del movimiento de la ciencia abierta ¿a quién estamos abiertos y quién nos abre?» en la jornada de tancament del 5º ciclo del Seminario Permanente de Editores de la ReDiERAA.
El passat 21 de maig, juntament amb Félix Dupin-Meynard, de la Universitat de Montpellier, Anna Villarroya va presentar la ponència "What does "participation" mean in European cultural policies?. Aquesta ponència va tenir lloc en el marc de la International Conference as part of the Be SpectACTive! 2 project, que va tenir lloc a la Université de Montpellier.
El dia 20 de maig va tenir lloc a l’Instituto Cervantes de París la «Journée professionnelle redéfinition de la collection bibliographique face au contexte numérique et les nouveaux modèles de bibliothèque», organitzada per la Bibliothèque Octavio Paz de Paris en col·laboració amb biblioteques públiques, patrimonials, de recerca i especialitzades i de centres culturals estrangers de tota França.
Lluís Agustí va impartir la conferència inaugural amb el títol: «Les collections des bibliothèques à une époque de changements: une réflexion urgente et nécessaire»
El professor Ernest Abadal va impartir la conferència “Los marcos y los retos de las revistas científicas” dins del I Coloquio Internacional de Escritura Científica y Publicaciones que va tenir lloc del 23 al 25 d'abril a la Universidad Católica de Cuenca, a Equador.
En el Coloquio hi van participar conferenciants de diversos països i hi van assistir més de dues-centes persones, la majoria de les quals, professorat universitari però també alguns professionals de biblioteques.
