El passat 8 de gener del 2025, el professor Jorge Franganillo va impartir al CESAG (Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez), a Palma de Mallorca, un seminari sobre com aplicar de forma efectiva i profitosa la intel·ligència artificial (IA) generativa a la docència universitària. L’acte va comptar amb una assistència molt nombrosa, amb la presència de pràcticament tot el professorat del CESAG i una representació del personal d’administració i serveis (PAS).
Al llarg de la sessió, s’hi van explorar estratègies per agilitar i millorar les tasques docents i d’avaluació amb el suport de la IA generativa, sempre des d’una perspectiva ètica i responsable. També s’hi va posar èmfasi en la importància del raonament crític i d’una actitud reflexiva per aprofitar al màxim el potencial d’aquestes eines, minimitzar riscos i afavorir-ne un ús segur i beneficiós.
A més, el seminari va oferir al professorat del centre diverses idees i recursos per estimular en els alumnes el desenvolupament de competències digitals i habilitats específiques per a la correcta interrogació i avaluació del contingut generat per assistents d’IA, per assegurar així un ús crític d’aquesta tecnologia.
