Participació de professors de la FIMA als projectes de recerca ARCHIVER i Media4Teach Anònim (no verificat) dl., 22/06/2020 - 18:49

Recentment s'han concedit dos projectes de recerca en convocatòries europees i estatals en els quals hi participen professors de la FIMA.

D'una banda, la Facultat ha entrat dins d’un projecte europeu emmarcat dins del programa Horizon 2020: el projecte ARCHIVER. Aquest projecte està sota la modalitat de Pre-Commercial Procurement (PCP) i té com a objectiu desenvolupar un sistema de preservació de dades de recerca a escala big data. Ha estat promogut per un consorci format pel CERN, EMBL-EBI i altres centres de recerca que busquen dotar un sistema, que actualment no existeix en el mercat, que sigui capaç d’emmagatzemar, permetre la reutilització i preservar les dades de recerca a nivell de Petabyte. Els resultats s’hauran d’integrar dins l’European Open Science Cloud (EOSC). ARCHIVER possiblement és ara la recerca més important que a escala mundial s’està duent sobre preservació de big data.

El projecte es desenvolupa sota la forma de challenge competitiu en tres fases. En aquesta primera fase s’hi van presentar 15 equips internacionals dels quals només cinc van ser seleccionats, i van iniciar la seva feina el 8 de juny. Un d’aquests equips és el liderat per l’empresa Libnova juntament amb el CSIC i la Universitat de Barcelona. L’equip de la UB està liderat pel professor Miquel Térmens i en formen part investigadors de la nostra Facultat (Miquel Centelles i Juanjo Boté) i de la de Dret (Asunción Esteve) i Matemàtiques i Informàtica (Jordi Vitrià i Mireia Ribera).

D'altra banda, a la darrera convocatòria de projectes de recerca finançats pel Ministeri de Ciència i Innovació ha estat concedit el projecte Media4Teach, liderat per la professora de la FIMA Lydia Sánchez i en el qual participen els professors de la Facultat Sergio Villanueva i Jorge Franganillo. El projecte està coliderat pel catedràtic emèrit de la Facultat d'Educació Joaquim Prats i compta amb la col·laboració de l'empresa de verificació periodística Newtral, liderada per Ana Pastor, periodista i presentadora de La Sexta.

Media4Teach té per objectiu analitzar els fenòmens de desinformació i com des de la formació del professorat de secundària es pot fomentar el pensament crític. En les societats democràtiques com la nostra, els mitjans tenen un paper informatiu, formen l'opinió pública, ofereixen marcs amb els quals interpretar la realitat i implica un element de contrapoder. No obstant això, l'aparició d'Internet ha canviat substancialment la manera com s'usa i consumeix la informació. Fenòmens tan actuals com les anomenades "notícies falsejades", el discurs sobre "fets alternatius", o les anomenades "bombolles de filtres", revelen una amenaça de desinformació, així com una falta de consum crític de la informació. Els professors que han de formar els joves del futur no han rebut formació en alfabetització mediàtica. Així, l'objectiu principal d'aquest projecte és determinar la relació entre la capacitat d'anàlisi crítica del contingut informatiu, l'alfabetització mediàtica adquirida al llarg de la formació prèvia i la dieta informativa consumida pels estudiants al màster de Formació de Professorat de Secundària a Espanya.

Seccions

Debat sobre el paper dels mitjans de comunicació a les societats democràtiques

El passat 29 de gener de 2020, va tenir lloc una nova edició dels «Debats UB: Catalunya i Espanya», en aquesta ocasió dedicada al paper dels mitjans de comunicació. L'acte, que va tenir lloc a l'Aula Magna de l'Edifici Històric de la Universitat de Barcelona, estava coordinat per Maite Vilalta, vicerectora d'Igualtat i d'Acció Social de la UB. La FIMA, conjuntament amb la Facultat de Filologia i Comunicació, vam participar en la seva organització.

L'acte, conduït per Francisco Esteban, vicerector de Comunicació de la UB, va començar amb la ponència de Joan Maria Morros, degà del Col·legi de Periodistes de Catalunya, «El paper dels mitjans davant els reptes de les societats democràtiques». Els problemes als que han hagut de fer front els periodistes per informar sobre el procés, el paper de les xarxes socials en la difusió d'aquesta informació i la funció del Col·legi de Periodistes, van ser alguns dels temes tractats per Morros, que es va mostrar molt preocupat per les fake news, destacant que "la millor arma contra la desinformació és l'educació".

Foto Xènia Fuentes - UB

La segona part va consistir en un debat amb intervencions del professor de la Universidad de Sevilla Ramón Reig, un dels especialistes mes destacats en les relacions entre Comunicació i Poder, els periodistes i professors del grau de Comunicació i Indústries Culturals de la UB Joan Julibert i Marta Lasalas, i la professora del grau de Comunicació Audiovisual de la nostra Facultat, Lydia Sánchez. Entre les moltes coses interessants que es van debatre, es poden esmentar algunes:

Ramón Reig va explicar la seva teoria de les 6 Ps que condicionen el periodisme: Propietat dels mitjans de comunicació, Publicitat, Política, Producció de la notícia (es produeix contrarellotge), Públic, i (el propi) Periodisme.

Julibert va ser molt crític amb el paper dels mitjans de comunicació, dels que va dir que "en els darrers anys no han mirat de buscar la veritat, sinó han buscat la manera de tenir raó", destacant que les xarxes socials "generen bombolles de comoditat" i aquest no és el paper dels mitjans, que haurien de ser "incòmodes" i que "la mentida sempre és més seductora que la realitat".

Lasalas es va preguntar si s'està fent un "periodisme de trinxera" a Catalunya davant el procés, responent que els periodistes, cadascú com ha pogut, han intentat explicar el que hi havia des de prismes diferents, amb unes "pressions brutals".

Per últim, Lydia Sánchez va argumentar que els mitjans de comunicació haurien de tenir una actitud similar a la dels científics per evitar la comunicació enganyosa i va apostar per obligar els mitjans a tenir “una conducta transparent i ètica mitjançant un òrgan regulador independent i amb poder sancionador, que a Espanya no existeix”.

Foto Xènia Fuentes - UB

Seccions

Conferència "La comunicació política a les xarxes", de Juanma del Olmo (10 de desembre)

El proper 10 de desembre de 2019 a les 12:30 h, a l'aula 210 de la Facultat, tindrà lloc la conferència «La comunicació política a les xarxes» a càrrec de Juanma del Olmo, Secretari de Comunicació de Podemos, que presenta el seu llibre La política por otros medios. La conferència anirà seguida d'un debat amb Noelia Bail, secretària general de Podem Catalunya i amb Lydia Sánchez i Carlos Aguilar, professors de la Facultat.

La conferència i el debat és una activitat adreçada als estudiants de les assignatures Comunicació a la xarxa i Fonaments de la comunicació mediatitzada, del grau de Comunicació Audiovisual, i és oberta a tothom.

Participació de la Facultat al Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales

Els professors de la Facultat Carlos Aguilar, Lydia Sánchez i Sergio Villanueva han participat en el «IX Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el Ámbito Iberoamerícano», organitzat pel grup de recerca consolidat DHiGeCs, els dies 2, 3 i 4 d’octubre de 2019. La conferència inaugural va anar a càrrec del professor Jean Bricmont, i les conferències de clausura a càrrec del Dr. Joaquim Prats i el Dr. Joan Santacana.

Seccions

El grup d'innovació docent In-COMAV, acreditat com a grup consolidat

El Grup d'innovació docent en Comunicació i Mitjans Audiovisuals (In-COMAV) ha estat acreditat per la Comissió d'Avaluació de la Innovació Docent de la Universitat de Barcelona com a grup consolidat (GINDO-UB/169). El grup sorgeix de la necessitat d'impulsar la qualitat docent al grau de Comunicació Audiovisual, en particular pel que fa al desenvolupament de les capacitats persuasives dels estudiants.
 
M. Àngels García és la coordinadora d'aquest grup, format també pels professors Carlos Aguilar, Jorge Franganillo, Anna Marquès, Paula Ortiz, Sandra Rius, Lydia Sánchez, Jaume Vilaseca i Sergio Villanueva. Des que la tasca d'aquest grup es va reconèixer el 2016 com a projecte d'innovació docent, l'equip impulsa diverses accions encaminades a reforçar la projecció professional dels estudiants de Comunicació Audiovisual i el desenvolupament de competències transversals i específiques de la titulació.
 
Entre altres accions, el grup ha presentat comunicacions en diversos congressos nacionals i internacionals, ha organitzat dos focus groups amb professionals de la indústria audiovisual, ha participat en jornades sobre millora i innovació docent, ha creat un seguit de materials i recursos per a la millora docent accessibles a la col·lecció OMADO, ha coordinat 8 projectes ApS, forma part del Grup ApS de la Universitat de Barcelona, organitza activitats de formació i promou la participació d'estudiants de Comunicació Audiovisuals a festivals de la indústria audiovisual.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Seccions

Seminari del CRICC: "Social Network Analysis" (dijous, 11 d'abril)

Data de la activitat

El Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC) de la Universitat de Barcelona us convida al seminari "Social Network Analysis: una herramienta para desenmascarar falsedades en Twitter" que impartirà Mª Luz Congosto, doctora en Telemática per la Universidad Carlos III i especialitzant-se en anàlisis de dades socials.

A continuació Lydia Sánchez, membre del CRICC ens presentarà el projecte "Cartas Vivas".

Presenta: Sergio Villanueva professor de Comunicació Audiovisual i secretari del CRICC

Dia i hora: dijous, 11 d'abril de 2019, a les 16 h

Lloc: Facultat de Biblioteconomia i Documentació, c. Melcior de Palau, 140, espai 206

Entrada lliure. Us preguem que confirmeu la vostra assistència prèviament aquí.  
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Seccions

Tres professors de la Facultat assisteixen al Congrés Europeu de Comunicació ECREA 2018

La Dra. Lydia Sánchez, i els Drs. Sergio Villanueva i Carlos Aguilar, han assistit a la setena European Communication 

Conference que s'ha celebrat entre els dies 1 i 3 de novembre a la ciutat suïssa de Lugano.

La Dra. Sánchez ha presentat la ponència Epistemological presuppositions in communication theory dins la secció  de  Philosophy of Communication. El Dr. Villanueva ha analitzat el tractament cinematogràfic de les guerres civils a la Mediterrània a la ponència Civil Wars of the Mediterranean region in films: Translational cinemas and cultural traumas dins la secció de Film Studies. I el Dr. Aguilar ha analitzat la Selective exposure in Spanish sports newspapers dins la secció de Political Communication.

 

 

Seccions

Professors de CAV a la 2016 IAMCR Conference

Del 27 al 31 de juliol, té lloc a la University of Leicester (Gran Bretanya) el congrés que organitza anualment la International Association for Media and Communication Research (IAMCR) i on els professors de la Facultat, Carlos Aguilar, M. Ángeles García, Lucía Jiménez, Mario Pérez-Montoro i Lydia Sánchez, han presentat tres comunicacions: «Discourse and informative quality: measuring referred to speech in the new services of Spanish public and private television channels», «Informative quality and pluralism in the news services of regional television channels: a proposal for a quality index» (C. Aguilar, M. Á. García i L. Sánchez) i «Media on mobile devices: usability and information access» (L. Jiménez, M. Pérez-Montoro i de nou L. Sánchez).

Seccions

Jorge Franganillo i Lydia Sánchez participen a Sussa en una reunió d'un projecte Tempus

Els professors Jorge Franganillo i Lydia Sánchez seran a Sussa (Tunísia) del 9 al 12 de desembre per participar a la primera reunió intermèdia del projecte «A bottom-up approach for the design and development of a joint master course in cross-media journalism». Aquest projecte s'inscriu en el marc del programa europeu Tempus que impulsa la modernització de l'ensenyament superior als països associats d'Europa de l'Est, Àsia Central, els Balcans Occidentals i la regió mediterrània, principalment per mitjà de projectes de cooperació universitària. En aquest projecte, que està finançat per la Unió Europea i coordinat des de la Unimed (Unió de les Universitats de la Mediterrània), també hi participen M. Àngels García, Mario Pérez-Montoro i Sergio Villanueva.

Seccions

Carlos Aguilar llegeix la tesi

 

Carlos Aguilar, professor del grau de Comunicació Audiovisual, llegeix la seva tesi doctoral «Tratamiento de la información en los contenidos audiovisuales» el proper dijous, dia 20, a les 12 h (sala Esther - Edifici Llevant del Campus Mundet). La tesi ha estat codirigida per Lydia Sànchez i Manuel Campos.

Seccions