Núria Ferran

Maria José Masanet i Núria Ferran participen a la presentació del nou número de la revista «Incòmoda»

El tema del monogràfic del tercer número de la revista de divulgació feminista Incòmoda: compte que crema tracta el fenomen de la invisibilització de les dones a l'esfera pública.

Les professores María José Masanet i Núria Ferran hi han publicat l'article "On i com són les dones a la ficció?" que tracta de l'augment de personatges femenins protagonistes a la ficció, però que presenten dubtes sobre si la seva veu i mirada és feminista. L'article pivota sobre la idea que va desenvolupar Hannah Arendt sobre l'espai públic en què perquè hi càpiga tothom és necessari feminitzar aquest espai i poder representar l'experiència femenina del món. Masanet i Ferran aporten dades de les desigualtats que es donen a l'àmbit professional del sector de l'audiovisual i es focalitzen a analitzar alguns dels productes de ficció recents des de la perspectiva de gènere. L'article reivindica que la ficció representi el món en la seva complexitat i diversitat. "Si volem que la ficció ens representi i construeixi models on ens puguem veure reflectides, necessitem ser crítiques amb la ficció i exigir-li pluralitat, inclusió, visibilitat i igualtat".

El tercer número d'Incòmoda es presenta avui al barri del Rec d'Igualada, ja que el col·lectiu que edita la revista, Refem Feminisme, és un col·lectiu feminista de disseny i creació artística nascut en aquesta ciutat.

El número anterior, publicat el 2020, se centrava en les diversitats sexuals, referint-s'hi de forma àmplia i adreçant-se a la diversitat familiar, orientació sexual, identitat i també l'expressió de gènere. El número reconeixia que hi ha tantes sexualitats com persones. Aquest número també evidenciava el masclisme sobre el col·lectiu LGTBIQ+. I el primer número, "De la feina a la feina", de 2019, posava el focus en les desigualtats en l'entorn laboral i domèstic, denunciant com, després de la incorporació de la dona al món laboral, no hi ha hagut una incorporació de l’home en el món domèstic de la mateixa magnitud. L'objectiu d'aquesta revista és utilitzar les imatges per comunicar com a instrument per trencar estereotips masclistes.

Núria Ferran participa a la International Conference LibPMC

La professora de la FIMA Núria Ferran ha participat a la 14th International Conference on Performance Measurements in Libraries (LibPMC). El congrés, en format online, s'ha centrat en l'avaluació del rendiment de les biblioteques per tal d'entendre fins a quin punt una biblioteca satisfà les necessitats dels grups d'interès, amb l'objectiu d'impulsar la seva millora.

Núria Ferran ha participat, conjuntament amb Małgotzata Kisilowska i Magdalena Paul de la Universitat de Varsòvia, en la sessió «Impact of Libraries on Society», coordinada pel professor Leo Appleton de la Universitat de Sheffield. Kisilowska i Paul van presentar una revisió bibliogràfica sobre la temàtica de les persones no-usuàries de biblioteca basada en aquest estudi i Núria Ferran va presentar dos treballs realitzats al voltant de l'estudi de les persones no-usuàries a la biblioteca pública: «The public library as seen by the non-users» i «El Marc, la Maria i el David: el disseny d'experiència d'usuari (UX) aplicat a la biblioteca pública».

Les presentacions de la sessió es poden consultar a ResearchGate.

Concedits dos projectes I+D+i a professorat de la FIMA

Dos projectes de professorat de la FIMA han obtingut finançament recentment en la convocatòria de Projectes I+D+i 2020 de l'Agència Estatal de Recerca.

D'una banda, el projecte Women and Wikipedia (W&W): Analysis of the gender gap in the co-production of knowledge in the Wikipedias of Spain està liderat per la professora de la Facultat Núria Ferran i ha obtingut un import de 60.500 euros. Hi participen els professors de la FIMA Maite Comalat, Amadeu Pons i Aurora Vall, juntament amb Patricia Castellanos (UIV) i Julio Meneses i Julià Minguillón (UOC). En aquest projecte es vol estudiar entre d'altres coses com les dones poden ser capaces d'accedir, editar (i transformar) la Wikipedia de manera efectiva, analitzant l'existència de biaixos de gènere en l'enciclopèdia en termes de participació i en el procés de negociació per decidir la notorietat dels articles, estudiant les barreres que troben les dones per ser reconegudes en l'enciclopèdia i proposant pràctiques d'edició per superar-les. 

D'altra banda, el projecte Transmedia Gender & LGBTI+ Literacy' (TRANSGELIT), està liderat per les professores de la Facultat Maria Jose Masanet i Maddalena Fedele i ha obtingut un import total de 48.279 euros. Al projecte participen els professors de la FIMA Hibai López, Laia Manresa, Paula Ortiz i Sergio Villanueva, i investigadores de la Facultat d'Educació de la UB i altres entitats com el Centre Jove d'Atenció a les Sexualitats (CJAS), el Consell de la Joventut de Barcelona (CJB) i el Consell Nacional de Joventut de Catalunya (CNJC). TRANSGELIT consisteix en un disseny participatiu amb agents educatius, adolescents i joves que té l'objectiu de crear recursos i materials audiovisuals educatius per treballar la perspectiva de gènere i LGBTI+ en entorns formals i no formals d'educació.

Núria Ferran parla a la ràdio sobre la bretxa de gènere a la Wikipedia

La professora de la FIMA, Núria Ferran-Ferrer, ha participat el passat 27 d'abril de 2021 a l'informatiu d'Aragón Radio per presentar la seva darrera investigació al voltant de la bretxa de gènere a la Wikipedia. Amb més de 40 milions d'articles en 301 idiomes diferents, la Wikipedia és un dels esforços de col·laboració humana més grans de la història. Aquesta voluntat per reunir la suma de tot el coneixement té entre els seus pilars bàsics aconseguir un espai neutral. No obstant això, diferents estudis han apuntat que hi ha un biaix de gènere persistent pel que fa als continguts i la composició de la seva comunitat. Un equip interdisciplinari de la UOC ha analitzat l'escletxa de gènere de l'edició en llengua espanyola de la Viquipèdia i ha revelat que només l'11,6 % dels editors registrats són dones.

Segons el nou estudi, publicat a la revista PLOS ONE, aquesta diferència es podria explicar parcialment per la persistència més baixa de dones editores. «Les dones editen menys i ho deixen abans, i és per això que en part l'escletxa no es redueix», destaquen els autors. Tot i això, els resultats mostren un petit grup d'editores veteranes que, en alguns casos, superen els homes pel que fa a les seves pràctiques d'edició, una realitat que podria ajudar a dissenyar mesures per visibilitzar i augmentar la participació de les dones en aquest espai.

Sessió sobre dones i Viquipèdia a la FIMA

El passat dimecres 11 de març de 2020 va tenir lloc una sessió dedicada a Dones i Viquipèdia, organitzada per la Comissió d’Igualtat de la Facultat, amb la col·laboració del Departament de Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual i la Comissió de Dinamització Lingüística de la FIMA.

La sessió va comptar amb la conferència de Núria Ferran, professora dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació de la UOC i membre del projecte “Where are Women in Wikipedia” que analitza la presència de les dones a la Viquipèdia; i amb la participació d’Esther Solé, coordinadora de projectes de l’Amical Wikimedia; Ester Bonet, membre de l’Amical Wikimedia i una de les impulsores del projecte Viquidones; i Pilar Salvatella, viquipedista, que van apropar-nos a l’experiència de l’edició de la Viquipèdia, posant en evidència els biaixos de gènere i algunes de les claus per corregir-los.

A continuació es va desenvolupar un taller d’edició, obert a tots els assistents, en què participà l’alumnat de l’assignatura Llenguatge i Tecnologia Multimèdia del grau de Comunicació Audiovisual.