Professorat

El passat 13 de febrer, el professor Sergio Villanueva va impartir a la Biblioteca de Cabrils (@bibliocabrils) una xerrada de divulgació gratuïta titulada «Mitjans audiovisuals i salut: representació d'estigmes i propagació de mites».

Sergio Villanueva va explicar com, any rere any, més persones fan servir els mitjans i internet per informar-se sobre temes de salut sense preguntar als professionals de referència. Al seu torn, cada cop els mitjans són més importants per llançar campanyes de prevenció i sensibilització en temes de salut. La relació entre mitjans i la salut és, així, un important tema de discussió. En aquesta sessió es van donar exemples  i eines per combatre la difusió de mites (com ara en el actual cas del coronavirus), i  d'estigmes socials vinculats al VIH o la salut mental.

Aquesta activitat s'inscriu en el cicle de xerrades «El món i l'audiovisual», que organitzen conjuntament la Biblioteca de Cabrils i la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals (@fima_ub), amb el suport del Grup d'innovació docent en Comunicació i Mitjans Audiovisuals. En aquesta sèrie de trobades, professors del grau de Comunicació Audiovisual, especialistes en diverses àrees de la creació i la gestió, abordaran el segon dijous de cada mes, fins al juny de 2020, tot un mosaic de temes en torn del cinema, la televisió i els nous mitjans.

El passat 20 de febrer, el professor Ernest Abadal va impartir la conferència «Ciència Oberta, un model per definir amb molts reptes per davant» en el marc dels seminaris que el grup de recerca DigiDoc (Universitat Pompeu Fabra) organitza mensualment. A la sessió, coordinada pel professor Lluís Codina, també hi va participar Facundo Santomé, de l’editorial MDPI, amb la conferència «La importancia de los preprints en un mundo acelerado».

Santomé, Abadal i Codina

El professor Ernest Abadal va participar, el passat 18 de febrer, en el tribunal de la tesi doctoral «Publicação científica em títulos mainstream: a situação latino-americana» presentada per Patricia da Silva Neubert a la Universidade Federal de Santa Catarina (Florianópolis, Brasil). La directora de la tesi ha estat la professora Rosângela Rodrigues, que està a la nostra universitat en una estada de recerca, i els altres membres del tribunal van ser els professors Eliana Bahia, Elaine Lucas i Adilson Pinto. La participació del nostre col·lega va ser per videoconferència, una modalitat molt utilitzada en les defenses de tesis a Brasil.

Maria Jose Masanet, professora i investigadora de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona, ha realitzat 13 xerrades a diferents instituts de Galicia entre el 12 y el 19 de febrer de 2020. Les xerrades han estat  dirigides a estudiants d’ESO i batxillerat i s’han centrat en l’exploració dels mites romàntics, la violència de gènere i els estereotips a les sèries per adolescents. Ha treballat amb sèries clàssiques com Física o Química i Los Protegidos i amb d’altres més contemporànies com Élite i Sex Education.

Aquestes xerrades es desprenen de la línies de recerca que va iniciar la investigadora amb la seva tesi doctoral titulada «Representació mediàtica i interpretació adolescent de la sexualitat i la relació amorosa a la ficció seriada» i que ha continuat explorant en els últims anys a través de diferents publicacions. Segons comenta la investigadora, amb aquestes xerrades la recerca retorna a la societat, als centres d’educació secundària, que és on va néixer. Les xerrades han estat una oportunitat per fer arribar la recerca als i les adolescents i sobrepassar les barreres de la difusió acadèmica tradicional.

Les xerrades, organitzades pel professorat i les biblioteques dels centres, han tingut lloc a les comarques Mariña Lucense,  Ferrolterra i Terra Chá.

Els passats dies 10 i 11 de febrer de 2020 va tenir lloc a la Residencia de Estudiantes del CSIC de Madrid el X Seminario Internacional Redes Públicas y Relaciones Editoriales, dedicada a la presentació de la I Exposició d'objectius de la Red de Excelencia Estudios y Datos sobre la Edición Iberoamericana y Transnacional (RED-EDIT).

El professor Lluís Agustí, que participa en aquesta xarxa d'excel·lència, va presentar la conferència amb el títol: Fuentes para el estudio del exilio editorial español (1939-1975).

El passat 14 de febrer va tenir lloc a València la V Jornada Valenciana de Documentació, congrés professional que organitza cada dos anys el Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana. En aquesta ocasió el lema era Professionals per a una ciutadania Informada i va comptar amb diverses conferències, debats i tallers.

El professor de la Facultat Jordi Serra va oferir la conferència «La gestió documental basada en dades». Entre d'altres qüestions, va insistir en el fet que una organització només estarà correctament informada si té dades processables, fiables, consistents i sostenibles, i que la gestió d'informació no només interessa els professionals de la informació sinó que també és negoci.

El passat dia 5 de febrer, el degà de la Facultat, Miquel Térmens, va pronunciar la conferència inaugural del seminari Os arquivos sonoros: memoria e patrimonio, organitzat a Santiago de Compostela pel Consello da Cultura Galega. La seva xerrada va ser sobre “A preservación digital da obra audiovisual: como almacenar un documento sonoro para o futuro”.

Els professors Ernest Abadal, Jorge Franganillo i Sergio Villanueva han iniciat una col·laboració amb The Conversation, una plataforma de divulgació del coneixement científic i acadèmic adreçada a la societat en general, que vol contribuir a un millor coneixement dels grans assumptes contemporanis.

En el marc d'aquesta col·laboració, Ernest Abadal , a «Más allá de las leyes, ¿cómo se puede combatir las noticias falsas?», presenta les principals actuacions institucionals que s'estan duent a terme contra les notícies falses: la penalització en posicionament per part de Google i Facebook, les comprovacions que fan els portals de verificació i la formació en competències de gestió i avaluació de la informació, tant en l'educació reglada com en els cursos de formació de les biblioteques.

Sergio Villanueva, per la seva banda, hi ha publicat l'article titulat «¿Tenemos la televisión que merecemos?», una reflexió argumentada sobre la qualitat de la nostra televisió, que examina en què es diferencien els seus continguts dels que es produeixen en altres mercats televisius del nostre entorn.

Jorge Franganillo, d'altra banda, analitza en la peça titulada «Por qué nos cuesta tanto ordenar y borrar las fotos del móvil» què fem amb les fotografies personals en l'era de l'smartphone amb càmera, per què se'ns fa difícil organitzar-les i quins factors provoquen la tendència a l'acumulació descontrolada que ens exposa a perdre les millors imatges entre una gran quantitat de descartables.

Amb aquestes contribucions, i les que hi aporta la resta de la comunitat acadèmica, el mitjà aspira a col·laborar en la millora qualitativa de la conversa ciutadana —d'aquí, el seu títol—, amb la convicció que l'accés a una informació independent, de qualitat, rigorosa i explicativa és la base d'una democràcia sana.

La professora Núria Jornet ha participat al Seminari Barcelona: ciutat, història i memòria en femení, organitzat pel Museu d'Història de Barcelona (MUHBA) els dies 5 i 6 de febrer de 2020. Ha intervingut en una taula de debat sobre «Pensar, escriure i dir història de les dones » i amb la ponència «Fonts per a l’estudi de la religiositat femenina a Barcelona: arxius monàstics i documents».

El professor Juanjo Boté va participar el passat 31 de gener en una edició especial del programa L'Altra Ràdio de Ràdio 4, dirigit per Cinto Niqui. 

L'edició especial, amb motiu del 40 aniversari del programa, es va enregistrar als estudis de RTVE-Catalunya a Sant Cugat. Durant l'emissió, Boté va parlar del seu recent llibre Video para redes sociales i de l'activitat docent de la FIMA. Un cop acabat el programa i juntament amb el públic assistent, es va fer una visita al museu de RTVE on es pot seguir l'evolució tecnològica i cultural de la televisió des dels inicis de la cadena.