Agregador

Del 3 al 6 de febrer de 2026 Barcelona torna a ser l’epicentre mundial del sector audiovisual amb la celebració de la fira Integrated Systems Europe (ISE). Sota el lema «Push Beyond», l’esdeveniment ha reunit enguany més de 1.600 expositors al recinte de Gran Via i ha centrat l’atenció en la convergència definitiva entre la tecnologia audiovisual, la intel·ligència artificial i la ciberseguretat. El professorat, l’alumnat i el personal tècnic de la FIMA han pogut viure de primera mà aquesta cita de referència acadèmica i professional gràcies a les gestions del Grup d’innovació docent en Comunicació i Mitjans Audiovisuals (In-COMAV), que manté un contacte continuat amb l’associació AVIXA, coorganitzadora del saló. En el marc d’aquesta relació, 14 estudiants de la Facultat s’han integrat també a l’equip de l’esdeveniment per fer tasques de suport a l’organització. Des d’una perspectiva acadèmica, la fira ha ofert continguts de gran rellevància per als estudis de la Facultat. Hi destaca especialment la nova Spark Conference, un espai que connecta la tecnologia ProAV (el conjunt de solucions d’àudio, vídeo i control per a entorns professionals) amb l’economia creativa i que mostra com les eines digitals es posen al servei de la narrativa i el disseny d’experiències. També ha estat clau la zona Connected Classroom, on s’han presentat solucions avançades per a la docència híbrida que estan redefinint els espais d’aprenentatge universitari. Així mateix, l’Innovation Park ha estat una oportunitat per conèixer l’ecosistema de startups que estan dibuixant el futur del sector. Com a cloenda de la primera jornada, l’edició d’enguany ha exhibit l’ISE Drone Show, un espectacle amb 600 drons que ha il·luminat el cel de la Fira, i que serveix com a exemple gràfic de com la innovació audiovisual ja supera els límits de les pantalles tradicionals. Aquesta experiència reforça el vincle entre la formació a les aules de la FIMA i la realitat professional d’una indústria capdavantera.

L'entrada La FIMA visita l’ISE 2026: tecnologia, creativitat i futur professional ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

La Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals serà la seu del BIBFRAME Workshop in Europe 2026 (BFWE 2026), que se celebrarà els dies 8 i 9 de setembre de 2026 a la Universitat de Barcelona. L’esdeveniment està organitzat per la FIMA-UB conjuntament amb el CRAI de la Universitat de Barcelona. El dia abans, el 7 de setembre, es preveu realitzar un taller pràctic en català i/o castellà així com una taula rodona de millors pràctiques locals. El comitè organitzador i científic del BFWE 2026 està format per representants d’institucions de referència internacional en l’àmbit bibliotecari, documental i arxivístic i de les dades obertes enllaçades, incloent-hi diverses biblioteques nacionals europees, com la Biblioteca Nacional de Finlàndia, que en aquesta edició és la coordinadora, la Library of Congress, així com institucions acadèmiques i de recerca de primer nivell i entitats especialitzades del sector editorial. Aquesta diversitat institucional garanteix una perspectiva global i experta sobre el desenvolupament i la implementació del model BIBFRAME en contextos internacionals. En representació de la Universitat de Barcelona, formen part del comitè del BFWE 2026 la professora Núria Ferran-Ferrer i el delegat del rector per a revistes científiques i ciència oberta, Ignasi Labastida. El taller està dedicat a BIBFRAME, el model de dades basat en linked data impulsat per la Library of Congress per descriure recursos bibliogràfics i substituir progressivament el format MARC. BIBFRAME permet una millor interoperabilitat de les dades, una visibilitat mes gran dels recursos al web i noves formes de reutilització de la informació bibliogràfica. El BIBFRAME Workshop in Europe s’ha consolidat com un espai clau per compartir experiències pràctiques, casos d’ús, eines i fluxos de treball relacionats amb la implementació de dades obertes enllaçades en biblioteques i institucions d’informació, amb un enfocament clarament aplicat i orientat a la pràctica professional. Ja és oberta la convocatòria de comunicacions (call for papers), que convida professionals i investigadores a presentar propostes sobre projectes, implementacions, reptes i avenços en l’ús de BIBFRAME i les dades enllaçades. Les contribucions seleccionades formaran part del programa oficial del taller. La inscripció serà gratuïta, amb registre previ.  Tota la informació sobre l’esdeveniment i la presentació de propostes es pot consultar al web oficial del congrés. 

L'entrada La FIMA acollirà el BIBFRAME Workshop in Europe 2026 al setembre de 2026 ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El passat 28 de gener de 2026, la FIMA va acollir la I Trobada de Ciència Ciutadana: Projecte HerStory, una jornada dedicada a explorar noves formes de col·laboració en la creació de narratives històriques i socials a través de la ciència ciutadana, amb un focus especial en la recuperació de la memòria de les dones durant el franquisme. La trobada va reunir representants d’associacions de memòria històrica, com entitats vinculades al Patronato de la Mujer, associacions de víctimes del franquisme i col·lectius com memorial.cat, així com activistes, actors culturals i autores i autors de projectes compromesos amb la recuperació i difusió d’aquest llegat històric sovint silenciat. Al llarg de la jornada es van compartir experiències, metodologies i reptes entorn de la construcció col·laborativa del coneixement, posant en relleu el paper de la ciència ciutadana com a eina clau per combatre els silencis epistèmics, visibilitzar veus excloses i generar noves narratives més inclusives i diverses. El projecte HerStory aposta per la intersecció entre recerca acadèmica, tecnologia i participació ciutadana per recuperar i reinterpretar la memòria històrica de les dones, fomentant aliances entre la universitat, les entitats socials i la societat civil. L’objectiu final és donar suport tant a la ciutadania com a la recerca mitjançant tecnologia d’intel·ligència artificial simbòlica, orientada a la creació, l’anàlisi i la transmissió de narratives històriques i socials, dissenyada de manera cocreativa amb la participació d’entitats de memòria, investigadores, creadors culturals i ciutadania. Aquesta primera trobada suposa un pas important en la consolidació d’un espai de diàleg i cooperació que reforça el compromís de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals amb una recerca socialment compromesa i amb impacte social. La pròxima trobada serà el 26 de febrer a les 16 h i està oberta a persones interessades o activistes en aquest tema.

L'entrada La Facultat acull la I Trobada de Ciència Ciutadana: Projecte HerStory ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El passat 27 de gener de 2026 va tenir lloc el Seminari amb la Professió, l’activitat que serveix de cloenda del Pràcticum del grau en Gestió d’Informació i Documentació Digital i del doble grau en InfoCom. El seminari es planteja com una reflexió sobre la professió a partir de la trobada entre estudiants que acaben de realitzar el Pràcticum i tutors de centres que durant el semestre han acollit alumnes d’aquests graus. Aquest any, a més, hem comptat amb la presència d’alumnes de 2n curs inscrits al Passaport a la Professió i alguns de 3r curs de l’assignatura Preparació al Pràcticum. Com a tutors de centre vam comptar amb la presència de Gemma García López, cap de la Biblioteca del Campus del Baix Llobregat – UPC; Fina Sala Molas, directora de la Biblioteca Ramon Vinyes i Cluet de Berga, i Joan Chaparro Bertran, cap del Departament de Documentació de betevé. A banda d’explicar les seves trajectòries professionals, van apuntar algunes idees que, al seu entendre, són clau a l’hora de treballar en el nostre sector com la transició de la biblioteca magatzem cap a la biblioteca com a centre de difusió de la informació, la necessitat d’establir aliances amb l’entorn i treballar en xarxa, la importància d’escoltar els usuaris per entendre les seves necessitats i oferir-los així eines i productes adequats, entre altres. Pel que fa més a habilitats i competències, van coincidir en el fet que els professionals han de ser flexibles, amb la ment oberta per treballar en entorns que no sempre són la seva primera opció i implicar-se en allò que fan. Per la seva part, les alumnes del grau en Gestió d’Informació i Documentació Digital, Júlia Arumí Suriñach, que ha fet les pràctiques a l’Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQuAS); Ikram Mouieh El Haissoufi , que les ha realitzades a Dexeus Dona i Julene Muñoz Echevarría d’InfoCom, que ha estat a la productora Elvira Park van compartir amb els seus companys la seva experiència i els seus aprenentatges i els canvis personals i de perspectiva professional que ha comportat el Pràcticum i l’aplicació de coneixement d’algunes assignatures. Van destacar la necessitat d’estar oberts a l’aprenentatge, que les pràctiques s’han d’entendre com un tast de la professió i del que pot arribar a ser el futur, que és clau estar a gust en l’entorn laboral i sentir-se valorat, que a la feina s’ha de ser disciplinat i tenir constància… I que és molt important preguntar per aprendre!

L'entrada Seminari amb la Professió: cloenda del Pràcticum del grau en GIDD i InfoCom  ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El passat 28 de gener de 2026, l’alumnat del postgrau d’especialització en Llibreria va visitar la llibreria Oasi de Lletres en el marc del seu itinerari formatiu. Oasi de Lletres és una de les darreres llibreries impulsades per graduades del programa de Llibreria. Les seves sòcies, Irene Pons i Gaby Treutel, es van conèixer durant l’edició de 2024 del postgrau, una experiència que va esdevenir el punt de partida del projecte. Al llarg de la visita, les llibreteres van compartir amb detall el procés d’obertura d’una llibreria, des de la definició inicial del projecte fins a la seva materialització. Es van abordar aspectes arquitectònics i de distribució de l’espai, la proposta de selecció i els criteris de fons, així com qüestions pràctiques relacionades amb la logística, la comunicació, la gestió del dia a dia i la relació amb el barri. Situada al carrer de Muntaner, 511, de Barcelona, Oasi de Lletres és una llibreria generalista amb una clara vocació de proximitat i un fort arrelament al barri.

L'entrada L’alumnat de Llibreria visita Oasi de Lletres ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El professor Pedro Rueda va participar el dia 27 de gener de 2026 al seminari: «Les cròniques dominiques en el taller d’impremta: estratègies editorials en el món modern», celebrat a l’Ateneu Universitari Sant Pacià, Facultat d’Història, Arqueologia i Arts Cristianes (FHEAG) de Barcelona. Durant la ponència Rueda va parlar de les “Cròniques americanes i la geopolítica editorial de missions al Perú”. El seminari va estar organitzat pel projecte d’Interferències culturals: polítiques editorials i circulació del llibre a l’Atlàntic hispànic (1492-1834) (InterCultural); l’Instituto Histórico Provincia de Hispania Orden de Predicadores (IHPHOP); el Grup de Recerca SEC-History (Societat-Estat-Cultura), Universitat Oberta de Catalunya i el projecte Xarxes d’informació i fidelitat (REDIF): mediadors de la Monarquia Catòlica i formació de sabers entre espais locals i globals (segles XV-XVIII) de la Universitat de Barcelona.

L'entrada Pedro Rueda participa al seminari «Les cròniques dominiques en el taller d’impremta: estratègies editorials en el món modern» ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

Els dies 20, 21 i 22 de gener de 2026 es va celebrar a Sibiu (Romania) la 34a edició del congrés BOBCATSSS, un esdeveniment internacional adreçat principalment a l’estudiantat de l’àmbit de la informació i la documentació. La Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals hi va estar representada per Natalia Esteban Niubó (INFOCOM), Mario López Vázquez (GIDD) i Guillem Vidal Casas (INFOCOM), que van participar en el congrés amb la presentació de pòsters acadèmics. Els treballs presentats van ser els següents: D’altra banda, el professor Juan-José Boté va participar en l’acte d’obertura del congrés en qualitat de president de BOBCATSSS. Durant la seva intervenció, va anunciar que l’associació s’ha legalitzat formalment durant l’any 2025 i principis del 2026 i va fer pública la crida a institucions organitzadores per a les edicions dels anys 2028 i 2029. Una de les mencions especials del congrés va ser la intervenció de Péter Murányi, antic professor de la Eötvös Loránd University (Hongria), que va explicar els orígens del congrés BOBCATSSS i va presentar els materials històrics de l’esdeveniment des dels seus inicis. En el marc del congrés també es va procedir a la renovació parcial del Board de BOBCATSSS, amb la incorporació d’una nova membre. El consell queda actualment format per: Finalment, es va anunciar que la propera edició del congrés BOBCATSSS, corresponent a l’any 2027, se celebrarà a la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals (FIMA). En breu s’anunciaran les dates.

L'entrada La FIMA al congrés BOBCATSSS 2026 a Sibiu, Romania ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El passat 22 de gener de 2026, la Sala d’Actes de la Facultat va acollir la «Jornada de Recursos Educatius Oberts (REO): innovació i col·laboració», organitzada pel grup d’investigació Open Science Spain. La trobada, que va comptar amb més de 50 assistents, va reunir experts de l’àmbit internacional, institucional i universitari que van reflexionar i debatre sobre l’impacte i les estratègies de futur dels recursos educatius oberts (REO o Open Educational Resources – OER). Alhora també es va destacar el paper clau dels REO com a motor de justícia social, accés equitatiu al coneixement i innovació pedagògica.  L’acte es va iniciar amb l’obertura institucional a càrrec de la vicerectora de Política Docent de la Universitat de Barcelona, Concepció Amat Miralles. La professora de la FIMA Gema Santos-Hermosa va ser l’encarregada de donar la benvinguda i presentar la jornada.   La ponència inaugural, Mapeando los REA: el contexto internacional – UNESCO, a càrrec de David Oliva Uribe, senior programme specialist de la UNESCO, es va centrar en el context internacional dels REO, tot destacant les polítiques i tendències globals que impulsen l’educació oberta arreu del món.   A continuació, la sessió Mapeando los REA: visión general va abordar la panoràmica dels REO a l’Estat espanyol i es van mostrar els principals resultats del projecte actual OpenScience amb la intervenció de Gema Santos-Hermosa, coordinadora de la línia REO del Pla Estatal CAETIN i professora de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals de la Universitat de Barcelona. Posteriorment, Cristina Valdera López, directora del CEDEC (Ministeri d’Educació) i Formació Professional de l’INTELF (de l’Institut Nacional de Tecnologies Educatives i Formació del Professorat), va presentar dos casos rellevants impulsats pel Ministeri: EDIA i eXeLearning. La recta final de la jornada es va centrar en l’àmbit universitari amb la taula Experiències REO a les universitats espanyoles. A través de casos pràctics, els ponents de diferents universitats van poder explicar la recerca vinculada, exemples de REO a les aules, unitats de ciència oberta – OfiLibre. En aquesta sessió també es va donar veu al col·lectiu bibliotecari. Hi van intervenir Victòria Marín, de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social (UdL); Jesús Valverde Berrocoso, del grup de recerca Node Educatiu (UE); Jesús González Barahona, coordinador de l’OfiLibre, (URJC) i Brigit Nonó, coordinadora de l’acció REO del Grup de Repositoris de REBIUN (biblioteca UdG).  La cloenda de la jornada va anar a càrrec del degà de la Facultat, Miquel Térmens, que va destacar la importància de continuar promovent i adoptant els recursos educatius oberts com a pilar fonamental per a la transformació dels models educatius. 

L'entrada La Facultat acull la Jornada de Recursos Educatius Oberts (REO): innovació i col·laboració ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El passat divendres 16 de gener, Vicente Villalba Palacín va defensar la tesi titulada «Influencia de la Adicción a Internet y el Phubbing en el rendimiento académico y el funcionamiento cognitivo-emocional en estudiantes universitarios», dirigida per la Dra. Lydia Sánchez i la Dra. Caterina Calderón. El tribunal va estar format pel Dr. Santiago Giraldo Luque, de la UAB, el Dr. Juan Francisco Jiménez Jacinto, de la Universitat Abat Oliba CEU, i la Dra. Tamara Vázquez Barrio, de la Universitat San Pablo CEU. La tesi ha obtingut la qualificació d’Excel·lent cum laude.

L'entrada Vicente Villalba defensa la seva tesi doctoral ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El professor Miquel Centelles, coordinador del màster en Humanitats Digitals de la Universitat de Barcelona, ha participat en el I Seminario Interuniversitario en Humanidades Digitales: ¿Pasado, presente y futuro inmediato?, celebrat els dies 20 i 21 de gener de 2026 a la Facultat de Ciències de l’Educació i Humanitats de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), a Conca. Miquel Centelles hi va intervenir el dimecres 21 de gener amb la ponència “Comunicar lo humanístico en la era de los datos: de los textos a los grafos de conocimiento y la IA neuro-simbólica”, en què va oferir un recorregut crític per l’impacte de la cultura digital i la intel·ligència artificial en la comunicació del saber humanístic. Entre altres aspectes, va abordar l’evolució cap a ecosistemes de dades i infraestructures compartides, la tensió (i complementarietat) entre l’anàlisi qualitativa i quantitativa dels textos, i la cadena de transformació del coneixement —de textos a dades, metadades i grafs de coneixement— fins a entorns d’IA generativa i neurosimbòlica, tot destacant implicacions per a la docència, la recerca, els rols professionals i els dilemes ètics.

L'entrada Miquel Centelles participa en el I Seminari Interuniversitari en Humanitats Digitals a Conca ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

El 20 de gener de 2026, a les 18.00 h, Adrien Faure-Carvallo presentarà la ponència «Arquitectura auditiva i emoció en Super Smash Bros. Ultimate: estudi funcional de la música i el so en l’experiència immersiva» en el marc del II Seminar on Performative Research – Sound, Interactivity and Immersion, que tindrà lloc a la Casa de Convalescència de la Universitat Autònoma de Barcelona. Aquest treball, realitzat conjuntament amb la Dra. Ruth S. Contreras-Espinosa, analitza com la música i els efectes sonors influeixen directament en l’experiència emocional, la immersió i la presa de decisions de les persones jugadores de Super Smash Bros. Ultimate. A partir de l’estudi del seu disseny sonor —des de la música de combat fins als sons que acompanyen cada acció—, la recerca explora com l’àudio no només reforça la identitat del videojoc, sinó que també guia l’atenció del jugador, intensifica la tensió i contribueix al ritme de la partida. La investigació mostra que el so funciona com una autèntica arquitectura auditiva: una estructura invisible que organitza l’experiència de joc, connecta el jugador amb la dinàmica del combat i té un impacte directe tant en el gaudi com en el rendiment, especialment en contextos competitius. Consulta el programa complet

L'entrada Adrien Faure-Carvallo presentarà «Arquitectura auditiva i emoció en Super Smash Bros. Ultimate: estudi funcional de la música i el so en l’experiència immersiva» en el II Seminari en Recerca Performativa ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

A partir del 15 de gener de 2026 s’obre la preinscripció per a la novena edició del curs d’expert en Prescripció Lectora, organitzada per la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals amb el suport del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya. El curs, dirigit i coordinat per Anna Rubió i Lluís Agustí respectivament, està destinat a bibliotecaris, llibreters, docents i gestors culturals que desitgen disposar d’eines i de coneixements per recomanar el llibre més apropiat a cada lector. Més de quaranta especialistes —professors, crítics, bibliotecaris, llibreters i editors— hi impartiran durant l’any 2026 una formació destinada a fer conèixer els perfils lectors, la tradició literària de diferents cultures, gèneres i temàtiques, i l’oferta del mercat editorial, sense oblidar els canvis en les formes de la lectura, així com les eines per a la promoció lectora i una varietat de recursos per acompanyar els possibles lectors en la descoberta de llibres i autors. El curs s’impartirà de març a juny (mòdul I) i de setembre a desembre (mòdul II), els dimecres al matí, de 9.30 a 14 h. Podeu consultar aquí més informació sobre el programa, la preinscripció, la matrícula i el preu.

L'entrada Oberta la preinscripció per al curs d’expert en Prescripció Lectora ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.

Hola! Som l'Ingrid i la Sara, alumnes de 3r curs del grau en Gestió d’Informació i Documentació Digital, i volem compartir la nostra experiència SICUE a Salamanca durant cinc mesos. Escriurem aquesta entrada amb l’objectiu d’explicar com ha estat l’experiència i, sobretot, animar altres estudiants a viure-la.

Com va sorgir la idea de marxar de SICUE

Tot va començar quan la Sara va assistir a una reunió informativa sobre programes de mobilitat, inicialment pensada per a l’Erasmus. Allà li van parlar del programa SICUE, i gairebé sense esperar res, m’ho va comentar. Jo, que vaig una mica fluixa d’anglès, li vaig dir ràpidament que sí: si t’hi animes, ho fem juntes. I així va ser.

El procés va ser facilíssim i gens llarg. La documentació requerida era molt bàsica i la Universitat es va encarregar pràcticament de tot, cosa que considerem un gran avantatge i un motiu més per animar-se a fer un SICUE.

I gairebé sense adonar-nos-en… ja estàvem camí de Salamanca.

Un dels factors clau perquè l’experiència hagi estat tan positiva ha estat allotjar-nos en una residència d’estudiants. Hi ha molt ambient, gent molt diversa, activitats constants i és molt fàcil crear vincles i amistats. Sens dubte, ho recomanem moltíssim.

Salamanca és una ciutat preciosa, especialment el centre històric. Vam tenir la gran sort que la nostra Facultat estigués situada just allà, al costat de la Catedral i molt a prop de la plaça Major. Anar a classe cada dia envoltades d’aquest entorn ha estat un privilegi.

L'experiència acadèmica Des del punt de vista acadèmic, l’experiència també ha estat molt satisfactòria. El professorat ens va donar la benvinguda des del primer moment, sempre tenint-nos en compte, ajudant-nos a entendre els conceptes i preocupant-se perquè ens sentíssim còmodes.
Una recomanació important que faríem és, si teniu l’oportunitat, agafar menys assignatures. Nosaltres en vam cursar només quatre, i només una d’elles tenia examen. Això ens va permetre aprofitar molt més el temps lliure i gaudir de l’experiència amb els amics que vam fer aquí.
Ambient estudiantil i escapadesSalamanca té una vida nocturna molt activa. Hi ha molt ambient per anar a prendre unes birres, pubs i discoteques, i és una part molt important de la vida estudiantil de la ciutat. I, com pot confirmar la Sara, encara que no siguis una persona gaire festera, t’ho passaràs molt bé igualment.


A més, durant aquests mesos també vam aprofitar per viatjar. És cert que Salamanca no està especialment ben connectada, però, així i tot, es poden fer escapades molt interessants. Nosaltres vam anar a Madrid per Nadal, vam passar quatre dies a Lisboa, la Sara va viatjar sola tres dies a Porto, i també vam visitar pobles propers com Ciudad Rodrigo, Àvila, Ledesma i La Alberca, ideals per fer excursions d’un dia.

Conclusions: ho recomanaríem?Sense cap dubte, sí. L’experiència SICUE a Salamanca ha estat una oportunitat per desconnectar de la rutina, fer una mica el que et ve de gust sense deixar de banda els estudis i, sobretot, gaudir moltíssim.
Ho recomanem al 100 %.

El passat 1 de gener de 2026, Maria Carme Illa Munné, bibliotecària i professora de l’Escola de Bibliotecàries, va morir a l’edat de 95 anys. Illa ha estat una figura clau de la biblioteconomia catalana de la segona meitat del segle XX, tant per la seva tasca professional com per la seva contribució a la docència i al reconeixement universitari dels estudis de biblioteconomia. Formada a l’Escola de Bibliotecàries, on es va graduar el 1951 com a número u de la promoció, va iniciar molt aviat una trajectòria professional marcada pel compromís amb les biblioteques públiques i la innovació en els serveis. A la biblioteca d’Arenys de Munt va impulsar activitats de promoció de la lectura, va crear la col·lecció local i va posar en marxa una biblioteca filial a Arenys de Mar. El 1957, a la Biblioteca Central (com s’anomenava a l’època la Biblioteca de Catalunya), va participar en projectes pioners com l’organització del primer bibliobús, cedit pel Ministeri d’Educació Nacional, que feia el recorregut per l’Hospitalet de Llobregat i el barri de Sants. El 1974 va assumir la direcció de la Biblioteca Pública Arús, institució en la qual va contribuir decisivament a condicionar el local, així com a organitzar i catalogar-ne el fons bibliogràfic. Es jubila l’any 1995 sent bibliotecària de la Reial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona, on du a terme un treball remarcable amb la catalogació del donatiu d’exlibris de Pepita Pallé. Paral·lelament, va desenvolupar una intensa activitat docent. Des de 1967 va participar en la formació del professorat dels cursos de català impulsats per la Diputació de Barcelona i, a partir de 1969, va formar part del professorat de l’Escola de Bibliotecàries, on va impartir Llengua catalana, Biblioteconomia i Bibliografia. El seu paper va ser especialment rellevant en la reforma del pla d’estudis i en el procés que va conduir, al cap dels anys, al reconeixement universitari de l’Escola. Autora prolífica d’articles professionals i estudis bibliogràfics, va tenir una participació destacada en la vida associativa de la professió, així com en congressos i fòrums tant nacionals com internacionals. En una etapa més recent, va orientar la seva recerca cap a l’estudi de l’exlibrisme a Catalunya, amb aportacions rellevants com el Catàleg raonat dels ex-libris catalans de la Reial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona (2007) o El Congrés internacional d’ex-libris i les sigles Barcelona (2008).

L'entrada Mor la professora de l’Escola de Bibliotecàries Maria Carme Illa i Munné (Llançà, 1930 – Castelldefels, 2026) ha aparegut primer a Notícies de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals.