Els professors Carlos Lopezosa i Jorge Franganillo van participar el passat 7 de novembre a la jornada «Intel·ligència artificial i el seu impacte en la docència i les biblioteques», organitzada pel Servei de Biblioteques de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). La trobada, que s’emmarcava en la XVII Jornada «Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB», es va celebrar a l’espai COMTEC de la Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General, i va reunir especialistes en IA de diversos àmbits, que van compartir els seus coneixements i experiències sobre aquesta tecnologia emergent.
L’objectiu de la jornada era reflexionar sobre les oportunitats i els desafiaments que planteja la intel·ligència artificial (IA) per al sector bibliotecari i l’educatiu, així com mostrar aplicacions pràctiques en l’àmbit acadèmic. La directora del Servei de Biblioteques de la UAB, Núria Casaldàliga, fou l’encarregada d’inaugurar l’esdeveniment i de presentar el context i els objectius de l’acte.
A continuació, Lopezosa i Franganillo van impartir la ponència «Intel·ligència artificial generativa i biblioteques: propostes i reptes», en què van explicar què són i com funcionen els models generatius, com es poden aprofitar des de les biblioteques universitàries i quines precaucions cal tenir en el seu ús. Així mateix, van analitzar els avantatges i els riscos d’aquesta tecnologia per a la recerca científica, la cerca d’informació i la creació de continguts.
Tot seguit, Catalina Ramírez, investigadora del grup GEDIME/CER-M de la UAB, va conduir un taller de ChatGPT per mostrar com es pot aprofitar aquest assistent com a eina d’aprenentatge. La trobada va concloure amb un espai de debat, on el públic assistent va poder fer preguntes i comentaris, i finalment es va fer una síntesi i es van exposar les conclusions de la trobada.
