Vés al contingut

Menú d'usuari

  • Entra
Inici

Menú principal

  • Inici
  • Sobre el blog
  • L'Escola
  • Les llibreries dels diplomats
  • Fonts d'informació
  • Ressò als mitjans

Fil d'Ariadna

  • Inici
  • «L’aventure politique du livre de jeunesse», de Christian Bruel

Butlletí EdL

Informa't de les nostres últimes notícies!
La vostra adreça de correu electrònic
CAPTCHA
Manage existing

Notícies

Arxiu mensual

  • maig 2025 (14)
  • abril 2025 (18)
  • març 2025 (19)
  • febrer 2025 (12)
  • gener 2025 (13)

Paginació

  • Pàgina 1
  • Pàgina següent ››

«L’aventure politique du livre de jeunesse», de Christian Bruel

Per nuvibo | dv., 10/11/2023 - 07:29

Bruel, Christian. L’aventure politique du livre jeunesse. Paris: La fabrique, 2022. 373 p. ISBN 978-2-35872-242-1.

Segurament a Catalunya i a la resta de l’Estat, la major part de lectores i lectors associa el nom de Christian Bruel a un títol ja clàssic de la literatura infantil, recentment recuperat i publicat per l’editorial EntreDos: La història de Júlia que tenia ombra de nen, un dels primers llibres infantils a tractar la diversitat en l’expressió de gènere ara ja fa més de 30 anys. Aquest títol ens parla una mica del seu autor i de la seva mirada compromesa, però es queda curt per oferir-nos un perfil complet del personatge. Escriptor, autor de més d’una cinquantena d’àlbums, d’algunes novel·les juvenils o d’artefactes literaris destinats a joves, Bruel ha estat comissari d’exposicions i vicepresident del Centre de promotion du livre de jeunesse (Centre de Promoció del Llibre Infantil). És també editor, professor i autor d’estudis crítics, com L’aventure politique du livre jeunesse, que ara ens ocupa.

Bruel s’encarrega en aquest assaig de fonamentar una tesi que no per coneguda deixa de ser rellevant: que l’oferta de lectura dirigida a infants i joves, sigui quina sigui, és eminentment política. I ho és tant pel que fa als sistemes i a les característiques de la producció (i a tot allò que el mercat implica o imposa) com pel que fa a les condicions de recepció desiguals. Per fer-ho, el llibre es proposa com un passeig històric que repassa de forma acurada un ampli conjunt de llibres, revistes, programes estatals i instruments digitals (amb un gran absent: la ficció video-lúdica) destinats a la infància i a la joventut a França. La seva anàlisi parteix de la reivindicació d’una història exhaustiva dels objectes culturals dirigits als infants que encara està per fer (una inexistència que té un caràcter marcadament polític també) i ofereix un paisatge crític, sense complaences (com ens calen aquesta mena de mirades!) que no té por a assenyalar allò que atempta contra la diversitat en l’edició infantil i que ajuda a fer d’aquest camp un territori més homogeni del que pot semblar a primer cop d’ull.

Bruel ho argumenta a través de l’anàlisi d’obres concretes, de decisions editorials, de polítiques regionals, de censures institucionals o privades o de programes concrets de mediació, que contextualitza en capítols que ens ajuden a mirar la producció i les seves implicacions polítiques, de forma diacrònica.

Alguns dels aspectes que més preocupen l’autor és com de poc es valora el risc a desconcertar o a desagradar –tan ben valorat a l’edició adulta– en l’edició infantil i juvenil actuals, la reticència d’una gran part del teixit social a considerar els infants i joves com a constructors de sentit políticament actius i els decalatges existents entre la realitat i les formes de representació d’aquesta en les obres destinades a la infància. La seva anàlisi de com es representa la família, la migració, la ruralitat o la sexualitat, per posar només alguns exemples, ens obre la porta a una reflexió profunda de què entenem per literatura infantil i juvenil i quina consideració tenim dels nostres infants i joves. La major part de les conclusions a les quals arriba podrien ser igualment constatables en la producció actual de l’Estat espanyol. Tot i que crec que les excepcions, que ell remarca i comenta (moltes de les quals no estan traduïdes) serien, malauradament, menys voluminoses al nostre mercat.

Bruel assenyala que l’augment desraonat d’obres en l’actualitat obstaculitza l’accés a la diversitat de l’oferta, condueix a una disminució contínua de les tirades mitjanes i a l'empobriment dels qui els creen. Per això, posa èmfasi en la necessitat d’imaginar formes de multiplicar els microclimes de lectura, per garantir l’accés (i també l’acompanyament) d’infants i joves a les publicacions singulars i que s’arrisquen, perquè aquestes segueixin sent possibles i viables.

En conclusió, una obra que, tot i complexa en la seva proposta estructural, hauria d’interessar tota persona relacionada amb l’edició infantil. Perquè tot i plantejar l’estat de la qüestió del paisatge francès, és un mirall per reflexionar al voltant de les problemàtiques i els mals que envolten l’edició infantil actual. 

Anna Juan Cantavella
Especialista en literatura infantil, autora del blog La coleccionista

llibres
Butlletí

Afegeix un nou comentari


Sobre els formats de text
CAPTCHA

ISSN 2696-4201

Traductor automàtic

Cerca en aquest blog

Matèries

llibreries especialitzades(34) llibreries(94) inauguració(33) Gremi de Llibreters de Catalunya(23) Escola de Llibreria(76) Barcelona(33)
més etiquetes

Blog de l'Escola de Llibreria 2013-

Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals – Universitat de Barcelona
Gremi de Llibreters de Catalunya

Segueix-nos també a:

     

El Blog de l’Escola de Llibreria no subscriu necessàriament les opinions expressades pels autors dels articles.

RSS

Subscriu-te a RSS

Els continguts del blog de l’Escola de Llibreria de la Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals de Barcelona estan subjectes a una llicència BY-NC-ND de CC. 

Contacte