Anta, José Manuel; Abril, Luis; Gálvez, Ismael; Mellado, Arantxa. Libro blanco de la distribución POD [en línia]. [Madrid]: Fande (Federación de Asociaciones Nacionales de Distribuidores de Ediciones), 2024. 45 p. <https://www.podiprint.com/wp-content/uploads/2024/10/interactivo_BLANCO_POD.pdf>. [Consulta: 21.4.2025].

Quina és la vostra opinió sobre la distribució POD (print on demand, impressió sota demanda)? És la qüestió que se’ns planteja en aquesta ressenya a demanda.

L’època digital (n’hem de dir era?) ha trasbalsat el camp del llibre com probablement encara res no ho havia fet d’ençà de Gutenberg. El llibre, artefacte o objecte, manté la mateixa estructura sense modificacions remarcables, siga en paper o digital. Ara bé, tot al seu voltant és diferent. Tot s’ha metamorfosat. Com podem haver introduït tot de canvis i mantenir-ne el resultat? Aquesta aparent paradoxa no ha infantat, ara per ara, una realitat nova. O sí. El llibre en paper continua sent un aplec de planes tipogràficament estructurades i impreses que afegides una rere l’altra, i plec rere plec, es relliguen en unes cobertes o s’apeguen a unes cobertes que els fan de protecció. Res que no fes Gutenberg (encara que sense les tapes). Potser algú em dirà ara, «però el llibre digital és una altra cosa: un no-objecte (en un objecte: l’aparell electrònic)». Ver: és una imitació.

Reed, Shannon. Why we read: on bookworms, libraries, and just one more page before lights out. Toronto: Hanover Square Press, 2024. 329 p. ISBN 978-1-335-00796-4.

Shannon Reed es una escritora y profesora estadounidense. Colabora en publicaciones tales como The New Yorker o McSweeney’s Internet Tendency. En la actualidad, da clases en la Universidad de Pittsburgh como profesora de escritura creativa y ha trabajado también como profesora en centros educativos de primaria y secundaria en Pensilvania y Nueva York.

Es importante mencionar este recorrido profesional, ya que Why we read…, al igual que su otro libro publicado, es en gran parte autobiográfico. Why we read… es una invitación y una loa a la lectura, basada y acompañada de recuerdos de su propia experiencia familiar y personal, sobre todo de su actividad educativa como profesora de lengua y literatura. El libro se centra en las obras literarias –novela principalmente, aunque también aparecen el teatro y la poesía–, por lo que no se hace mención de ensayos u otras obras consideradas como de no ficción.